机电一体化技术：新版人才培养方案.pdfVIP

三、机电一体化技术

一、专业名称及代码

专业名称：机电一体化技术

专业代码：460301

二、入学要求

具有高中阶段学历或同等学历（初中毕业满三年以上）的退伍军人、下岗职工、农民工、新

型职业农民和未参加今年高考报名或分类招生考试报名的应往届高中、中职（含技工院校，下同）

毕业生，扩招对象须具有本省户籍或在甘务工（需提供6个月以上劳动合同证明）。

三、修业年限

三年至六年弹性学制。

四、职业面向

所属专业

所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别职业资格证书或技能等级

大类

（代码）（代码）（代码）（或技术领域）证书举例

（代码）

机电一体化设备维修

性技术员；自动化生

产线运维技术员；工

通用设备制

设备工程技术人业机器人应用技术1+X多轴数控加工职业技

造业（34）；

装备制造自动化类员（2-02-07-04）员；机电一体化设备能等级证书

金属制品、

大类（46）（4603）机械设备修理人生产管理员；机电一1+X数控车铣加工职业技

机械和设备

员（6-31-01）体化设备安装与调试能等级证书

修理业（43）

技术员；机电一体化

设备销售与技术支持

技术员

五、培养目标与培养规格

（一）培养目标

培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文

素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握

本专业知识和技术技能，面向通用设备制造业，金属制品、机械和设备修理业的设备工程技术人

员、机械设备修理人员等职业群，能够从事机电一体化设备生产与维修、自动生产线运维、工业

机器人应用、机电一体化设备安装与调试、机电一体化设备销售和技术支持等工作的高素质技术

技能人才。

（二）培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力等方面达到以下要求:

1.素质

（1）坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度，在习近平新时代中国特色社会主义思想

指引下，践行社会主义核心价值观，具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感。

-31-

（2）遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动，履行道德准则和行为规范，具

有社会责任感和社会参与意识。

（3）具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维。

（4）勇于奋斗、乐观向上，具有自我管理能力、职业生涯规划的意识，有较强的集体意识和

团队合作精神。

（5）具有健康的体魄、心理和健全的人格，掌握基本运动知识和1-2项运动技能，养成良好

的健身与卫生习惯，以及良好的行为习惯，

（6）具有一定的审美和人文素养，能够形成1-2项艺术特长或爱好。具有正确的世界观、人

生观、价值观。

2.知识

（1）掌握必备的思想政治理论，科学文化基础知识和中华优秀传统文化知