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学习任务单
课程基本信息
学科
小学数学
年级
五年级
学期
(秋季)
课题
轴对称再认识(二)
教科书
书名:小学数学教材
出版社:北京师范大学出版社
学习目标
1.通过对已学平面图形的观察、操作等活动,进一步感悟和理解轴对称的本质特征。
2.学会用对称点到对称轴的距离相等来判断一个图形是不是轴对称图形。
3.积累图形运动的思维经验,发展学生的空间观念。
课前学习任务
1.掌握了对折后两边完全重合的图形就是轴对称图形这种方法。
2.具备了距离的数学知识。
课上学习任务
【学习任务一】
1.不对折,有没有其他数学的方法来判断呢等腰梯形是不是轴对称图形?
【学习任务二】
2.以虚线为对称轴,在方格纸上画出图形的另一半。
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