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浙江省衢州市江山市2021上半年事业单位《综合基础知识及综合应用能力》

一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内）

1、公务员在定期考核中被确定为不称职的，按照规定程序（）。

A、予以记过一次

B、予以辞退

C、降低一个职务层次任职

D、降低两个职级

【答案】C

【解析】根据《公务员法》第47条的规定，公务员在定期考核中被确定为不称职的，按照规定程序降低一个层次任职。

2、下列关于客体与物质形态关系的观念正确的是（）。

A、所有客体都是物质形态，所有物质形态都是客体

B、所有客体都是物质形态，部分物质形态都是客体

C、部分客体都是物质形态，所有物质形态都是客体

D、部分客体都是物质形态，部分物质形态都是客体

【答案】C

【解析】客体是与主体相对应的范畴，是主体认识和实践的对象。客体不都是物质形态，比如说人的思想、心

理活动等，它们以意识形态的方式存在。以物质形态存在的事物，都是主体实践的对象。所以部分客体是物质

形态，所有物质形态是客体。故选C。

3、下列属于非公有制经济的是（）。

A、国有经济

B、集体经济

C、个体经济

D、混合所有制经济中的国有成分和集体成分

【答案】C

【解析】公有制经济，是指国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。个体经济不属

于公有经济，属于非公有制经济成分。故选C。

4、古人说：“人无志，非人也。”“志不立，天下无可成之事。”“天行健，君子以自强不息。”这些话体现了中

华民族传统美德中（）。

A、勤劳勇敢，追求自由解放的美德

B、求真务实，敬重诚实守信的美德

C、乐群贵和，强调人际和谐的美德

D、励志自强，崇尚精神境界的美德

【答案】D

【解析】励志自强，崇尚精神境界。‘中华民族的传统美德有崇尚精神境界，立志高远，以厦为实践其志、实

现其志而坚定不移、奋斗不止、自强不息_的精神。正如《易经》所云，“天行健，君子以自强不息”。故选D。

5、当遭受许多批评时，下级往往只记住开头的一些，其余就不听了，因为他们忙于思索论据来反驳开头的

批评。该理论来自（）。

A、二八定律

B、酒与污水定律

C、波特定律

D、彼得原理

【答案】C

【解析】管理学中的波特定律是指当遭受许多批评时，下级往往只记住开头的一些，其余就不听了，因为他们

忙于思索论据来反驳开头的批评。故选C。

6、小区召开业主大会，会上物业管理处马主任现场解答业主的提问，其中符合法律规定的是（）。

A、未经业主委员会同意，顶楼业主不得私自封闭屋顶天台

B、经物业管理处同意，业主可在自家临街外墙设置广告牌

C、未经业主委员会同意，开发商无权出售架空层内的车库

D、经工商行政管理部门许可，业主可将自家住宅改为商店

【答案】A

【解析】《最高人民法院审理建筑物区分所有权纠纷案件司法解释》规定，屋顶天台属于该楼全体业主共

有，改变共有部分的用途应当由业主共同决定，所以顶楼业主无权私自封闭屋顶天台。故选A。

7、以下发生烫伤后所采取的措施不正确的是（）。

A、对只有轻微红肿的轻度烫伤，可以用冷水反复冲洗，再涂些清凉油即可

B、烫伤部位已经起小水泡的，可直接用已消毒的小刀或细针将其弄破，然后涂些烫伤膏，以加快药物吸收

C、烫伤比较严重的，应当及时送医院进行治疗

D、烫伤面积较大的，应尽快脱去衣裤、鞋袜，但不能强行撕脱，必要时应将衣物剪开，再进行烫伤部位的清洁

【答案】B

【解析】烫伤部位已经起小水泡的，不要弄破它，可以在水泡周围涂擦酒精，用干净的纱布包扎。因此B项当选。

8、下列选项中，不属于公民道德建设指导思想和方针思想的是（）。

A、坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合

B、坚持经济效益和社会效益相结合

C、坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济的适应

D、坚持尊重个人合法权益和承担社会责任相统一

【答案】B

【解析】公民道德建设的方针思想有：坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应；坚持继承优良传统

与弘扬时代精神相结合；坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一；坚持注重效率与维护社会公平相协调；

坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来；坚持道德教育与社会管理相配合。故选项B不属于公民道德建设

指导思想和方针思想。故选B。

9、我国少数民族自治地方占国土面积的（）以上。

A、40%

B、50%

C、60%

D、30%

【答案】C

【解析】C项，我国实行民族区域自治制度，155个少数民族主要居住于各自治区域，占国土面积的6%。故

选C。

10、法的规范作用可以分为指引、评价、教育等几个方面。其中教育作用是指（）。

A、法有对违法行为进行制裁和惩罚的功能

B、法作为一种社会规范为人们提供既定人行为模式

C、法的实施可以对一般人或准备采取同类行为的人产生积极的