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课时规范练34直接证明与间接证明
基础巩固组
444422222
1.命题“对于任意角θ,cosθ-sinθ=cos2θ”的证明:“cosθ-sinθ=(cosθ-sinθ)(cosθ+sinθ)=cosθ-
2
sinθ=cos2θ”过程应用了()
A.分析法
B.综合法
C.综合法、分析法综合使用
D.间接证明法
2.(2018吉林梅河口五中三模,5)给出下列两个论断:
33
①已知p+q=2,求证:p+q≤2.用反证法证明时,可假设p+q2.
2
②设a为实数,f(x)=x+ax+a,求证:|f(1)|与|f(2)|至少有一个不小于.用反证法证明时可假设|f(1)|≥且
|f(2)|≥.
以下说法正确的是()
A.①与②的假设都错误
B.①与②的假设都正确
C.①的假设正确,②的假设错误
D.①的假设错误,②的假设正确
2222
3.要证明a+b-1-ab≤0,只需证明()
4+4
2222
A.2ab-1-ab≤0B.a+b-1-≤0
2
+2
()
2222
C.2-1-ab≤0D.(a-1)(b-1)≥0
4.设a=3‒2,b=6‒5,c=7‒6,则a,b,c的大小顺序是()
A.abcB.bca
C.cabD.acb
5.若ab0,且x=a+,y=b+,则()
A.xyB.xy
C.x≥yD.x≤y
6.设a,b,c均为正实数,则三个数a+,b+,c+()
A.都大于2B.都小于2
C.至少有一个不大于2D.至少有一个不小于2
7.(2018陕西咸阳二模,8)设f(x)是定义在R上的奇函数且当x≥0时,f(x)单调递减,若x+x0,则
12
f(x)+f(x)的值()
12
A.恒为负值B.恒等于零
C.恒为正值D.无法确定正负
8.某同学准备用反证法证明如下一个问题:函数f(x)在区间[0,1]上有意义,且f(0)=f(1),如果对于不同
的x,x∈[0,1],当|f(x)-f(x)||x-x|时,求证:|f(x)-f(x)|.那么他的反设应该是.
12121212
9.分析法又称执果索因法,已知x0,用分析法证明1+1+时,索的因是.
10.已知正数a,b,c满足a+b+c=1,求证:++≤3.
综合提升组
11.如果△ABC的三个内角的余弦值分别等于△ABC的三个内角的正弦值,则()
111222
A.△ABC和△ABC都
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