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怎样答好高考文综“主观性试题”

高考中，主观题一般是五个题，六问，占55分，如果主观题不能得到30分以上，上70分就比较难了。其中，16题为经济生活题，有两问，第一问6分，第二问9分，占到了15分。17题为政治生活题，一般占12分；18题为哲学题，一般占12分；19题为文化生活题，一般占10分；20题为探究题，占6分。我们要高度注意，大方向不能错了，经济生活题要用“经济术语”，政治生活题要用“政治生活术语”，文化生活题要用“文化术语”，哲学题要用“哲学术语”。总之，要分清大方向，用“政治术语”答题。具体来说，主观题要的高分，我们要做到：

一、具体问题具体分析

具体问题具体分析就是“审清题”。“审题是关键”。先审题，带着问题读材料，可提高我们阅读与理解的能力，省时省力。通过审题，确定考察的知识点、中心议题（主体、客体、二者的关系）、题型、分值。

（1）看考察的知识点和知识范围。每一道题，都考察一定的知识范围和观点。一般将考察的观点（考点）答上，可得三分之二的分。再把知识点和材料结合起来，就可得满分。

（2）看题型。一般有“原因类、措施类、意义类、评析类、说明类、传导类、体现类、曲线类、漫画类、图表类、探究类”等题型，新高考还增加了“续写、写小论文、演讲稿、发言提纲”等新题型，不同的题型有不同的做法。

（3）看分值。根据分值确定答案内容的多少?一般答“四个要点”比较普遍。“多答”往往多得分。

二、具体材料具体分析。

具体材料具体分析是指读懂材料，从材料提供的有效信息提炼答案要点。怎样读懂材料？

（1）首先要注意材料中的“标点符号”，一般一个段落、一个句号、一个分号，往往就是一个或两个答案要点。

（2）其次要注意“材料中的关键词、关键句”，并把关键词、关键句写成答案要点，把关键词句提供的有效信息提炼升华为理论知识。高考答案往往有一个要点就是材料原句。

（3）概括“中心思想”。具体“分析”材料的同时，我们不要忘记“综合”，也就是“总的来说”。分析和综合相结合是“科学的思维方法”。

（4）多读两边才能读懂。因此，在平常做题训练时，我们要养成读两边材料的习惯，并把材料中的关键词句勾画出来，在读材料的过程中把想到的观点批示一下。

三、理论联系实际。

理论联系实际就是怎样组织答案？一般答案有“四个来源”：来源于材料、来源于课本、来源于时政、来源于现实生活。

（1）要先答“观点”，再对应材料。比如：“七一”勋章获得者，感动中国人物，怎样实现人生价值？我们要先答：人生的真正价值在于贡献，再写他们做了那些具体的贡献。从这个角度讲，答案来源于“课本”。

（2）要注意把“材料中的关键词、关键句”写成答案要点（狡猾的学生善于把材料写成答案要点——蒋超）。而且“深挖”“关键词、关键句”的寓意，答与“关键词、关键句”相关的政治观点。从这个角度来讲，答案来源于“材料”，而且，从材料中提炼答案要点是最主要的。

（3）把时政术语写成答案要点，即把习近平的金句，党的路线、方针、政策写成答案要点。例如：“供给侧结构性改革”“提高治理能力和治理体系现代化水平”“建立国内大循环和国内国际双循环机制”“人民就是江山，江山就是人民”“绿水青山就是金山银山”“构建人与自然命运共同体”等等。从这个角度来讲，答案来源于“时事政治”。

（4）要联系具体的实际生活。比如：马拉松热的原因之一是：人们树立了健康意识，重视体育锻炼，热爱马拉松运动，而且由于收入增加和有一定的闲暇时间，因此，人们积极参与。从这个角度来讲，答案来源于“现实生活”。如：如何解决停车难的问题。

总之，高考判卷是“踩点给分”，这些基础知识、“政治术语”、“课本语言”就是“踩分点”，有这个术语就给三两分。判卷人看到这些“政治术语”往往给高分。而且，也显得我们的理论水平高，做到了观点鲜明，。

四、要“综合思维”。综合思维是指我们答完题后要想想：哪些观点可能也是答案要点，只要与问题有关，就有可能是答案要点，我们就写上，“就会收到意想不到的效果”。一般同学们往往做到了分析，却忘记了综合。

五、经济生活题的做法。

（1）要“三维思维”，即某活动对“国家、企业（生产者、商家、经营者）、职工（个人、消费者、参与者）”的影响。例如“马拉松热”那道题。

（2）经济信息类要先描述后看本质；要横比和纵比，通过纵横比较看趋势；要把标题写道答案里；要注意注释，图标注往往包含一两个答案要点。

（3）要“推理填空”，善于“合理想象”，注意从“起点”推导到“终点”，中间不要“跳跃”。要仔细“推敲”、“合理想象”。比如：放宽市场准入如何使消费者受益？我们要注意“切入点”和“终点”之间的“联系”。再比如：如何管理好财政赤字资金。我们就要想想：加入你是财政部长，如何管好、分好、用好这一大笔钱？

六、哲学题的答法。哲学题一般采用“世界观+方法论+材料分析”的