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总复习10第2课时乘法、倍的认识
知识回顾两个因数的末位要对齐,从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位。怎样计算多位数乘一位数?哪一位上的数相乘满几十,就要向前一位进几。
知识回顾328×4谁能准确计算这道题?328×4231131
知识归纳
巩固练习15×6=204×7=913×8=901428156×9=2600×4=190×5=140410400计算,能口算的就口算。7304950913×87304217204×7142821156×914045152600×41040012190×59504
巩固练习1700可以看成2000,1700×3大约等于6000,所以和5100连线。先估算一下再连线。
巩固练习“往返都乘同样票价的火车”是什么意思?3人坐火车,每张火车票215元/人,往返都乘同样票价的火车,这次旅游买火车票一共花了多少钱?215×3×2=1290(元)答:这次旅游买火车票一共花了1290元。
课后作业1.完成练习册本课时的习题。
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我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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