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九年级科学复习计划

九年级科学复习计划?

胡明珠

一、学情分析

科学课对于初中的学生来说，有一定的吸引力。他们喜欢科学课的观察、探究活动。通过四个学期的观察、研究，他们已经开始逐步适应这种观察、探究活动，科学探究合作意识逐渐增强，小组合作中的分工逐步明确，但目的性和实效性还有待加强。学生天生对周围的事物有着强烈的好奇心。所以我们在保护这种好奇心的同时，更要创造更多的机会，去激发学生对科学的好奇心和探究欲，培养学生学习科学的兴趣，因为兴趣是最好的老师。

二、具体措施

1、时常注意待转学生的学习动态，在课堂上因材施教，分类指导，特别要考虑到中等生、后进生的接受情况，给他们以更多的展示机会，以呵护并