原创力文档- 1、本文档共91页，其中可免费阅读28页，需付费60金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
综合性的学习是小学阶段的重点，通过实践让孩子们了解并喜欢学校的环境和氛围在接下来的教学中，老师将带领学生们去参观学校的各个角落，让他们亲身体验新校园的变化，增强他们对学校的热爱和归属感同时，鼓励他们积极主动地向周围的人介绍自己，提高他们的口语能力在课后，我们将进行简单的词汇复习和发音训练，并教授如何用声调符号识别各种声调这个过程中，我们希望孩子们能够掌握汉语拼音的基本知识，学会使用拼音进行交流和表达
上册全册教案：说说我自己认识新朋友、汉语拼音、积累与
运用教案教学设计
综合性学习：说说我自己认识新朋友
教学目标
1.初步认识自己的学校，认识班级的新伙伴，认识老师
2.在活动中，激发对学校生活的向往和喜爱之情
教学准备
教学挂图
教学重点
激发学生对学校生活的向往和热爱，对老师以及小伙伴的喜爱
教学时间
1课时
教学过程
一、出示挂图，谈话引入3（）
文档评论（0）