14《要下雨了》 公开课课件 部编版一年级语文下册.ppt

**************************指导书写呢呀吗吧左右结构，都有口字旁指导书写结构：偏旁：组词：左右口你呢哪呢怎么办呢造句：我们今天去哪里玩呢？ne指导书写结构：偏旁：组词：左右口快呀好呀来呀造句：来呀，我们一起做游戏！ya指导书写结构：偏旁：组词：左右口好吗行吗对吗造句：小明，你今天的作业做完了吗？ma指导书写结构：偏旁：组词：左右口来吧走吧好吧造句：走吧，我们一起去图书馆吧。baBYYUSHEN要下雨了第2课时潮湿腰坡沉息伸搬响闷认读生词同桌比赛读一读，看谁读的又快又准确，最先帮助小白兔走回家。认读词语一直真的一边加快直真边加指导书写结构：偏旁：组词：上下十一直直线直尺造句：我的文具盒里放着一把直尺。zhí指导书写结构：偏旁：组词：半包围辶海边岸边左边造句：海边有许多的椰子树。biān指导书写结构：偏旁：组词：左右力加法更加加油造句：这次考试以后，他更加努力学习了。jiā回顾对话小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高。我正忙着捉虫子呢！”分角色朗读是要下雨了吗？小白兔往前边池子里一看，小鱼都游到水面上来了。小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天怎么有空出来呀？”小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们到水面上来透透气。小白兔，你快回家吧，小心淋着雨。”随文识字闷得很一颗心被关在门里mēn互动课堂文中的小鱼为什么会有“闷”的感觉呢？因为，所以小鱼游到水面上来透透气。要下雨了，水里闷得很互动课堂分角色朗读对话。品读语段小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”3句话创设情境一人扮演小白兔，向蚂蚁传递要下雨的信息。互动课堂大蚂蚁。你为什么要忙着搬家呀？合作朗读小白兔连忙挎起篮子往家跑。他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”互动课堂四人小组分角色朗读，一人扮演小白兔，一人扮演燕子，一人扮演小鱼，一人扮演大蚂蚁。互动课堂小白兔在下雨之前赶着回家的路上还遇到了蚯蚓和青蛙呢？他们俩也是天气的晴雨表。要下雨了，蚯蚓会钻出地面透气，青蛙会从池塘里跳到陆地上透气，好奇的小白兔遇到了他们，又会发生什么故事呢？续编故事小白兔：“蚯蚓、蚯蚓，？蚯蚓：“要下雨了，。小白兔：“青蛙、青蛙，？青蛙：“要下雨了，。BYYUSHEN下课！*******2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。BYYUSHEN要下雨了读懂课题要下雨了，是雨快要下了，但是还没开始下呢。联系生活说一说下雨前的景象是怎样的？阴沉沉yīnchénchén互动课堂天气阴沉沉的，一直小白兔去山坡上割草会发生什么故事呢？自由读课文，要求：圈出生字新词，难读的句子多读几遍，把课文读正确、读通顺。检查朗读小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉的，小白兔直起身子，伸了伸腰。随文识字腰yāo弯着腰、伸了伸懒腰检查朗读小燕子从他头上飞过。小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什么飞得这么低呀？”燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，虫子的翅膀