2024年河北中考化学一轮复习 第5讲 金属材料 金属资源的利用和保护.pptxVIP

2024年河北中考化学一轮复习 第5讲 金属材料 金属资源的利用和保护.pptx

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河北中考化学一轮复习;目录;01;考点一金属材料;【归纳总结】①目前世界年产量最高的金属是____;;3.合金;辨析易错易混·正误判断;3.合金是由多种金属组成的混合物。();考点过关练;?;合金和组成它们的纯金属的性质比较;考点二金属资源的利用与保护;?;?;3.金属的锈蚀与防护;4.保护金属资源的途径;辨析易错易混·正误判断;考点过关练;(2)马踏飞燕为东汉青铜器,是我国国宝级文物。;重点实验突破;(3)实验现象

硬质玻璃管中:________________________;

试管中:__________________;

装置末端导管口处:________________。;(4)注意事项;(5)装置改进

一氧化碳有毒,直接排放会造成空气污染,对尾气的处理有两种方案。

方案一:利用一氧化碳的可燃性,将尾气直接在酒精喷灯处点燃,既可使一氧化碳转化为无毒的二氧化碳,又达到了节约资源的目的,如下图。;方案二:一氧化碳难溶于水,用排水法(如图甲)或气球(如图乙)将未反应的一氧化碳收集起来。;2.工业炼铁(以赤铁矿炼铁为例);(1)写出装置内发生反应的化学方程式:;一题串实验;(1)实验中,可观察到硬质玻璃管中固体由______色转变为____色,发生

反应的化学方程式为___________________________。;(4)酒精灯①上网罩的作用是____________________,酒精灯①可用

___________代替;酒精灯②的作用是______________________________。;图2;?;实验2铁锈蚀条件的探究;实验方法;实验方法;一题串实验;实验1:定性探究影响铁锈蚀的因素

取四枚相同的洁净无锈铁钉分别放入试管,进行图1所示实验,现象如表1。;表1;(3)B试管中植物油的作用是____________________。;(5)(数字化实验)按图2所示装置进

行实验,测得试管中溶液上方氧气浓度

的变化曲线如图3所示(已知:氯化铵

溶液显酸性)。图3中氧气浓度变化越

大,铁钉锈蚀速率越快。根据图像可知,;小组同学发现长期露置在空气中的铜制品表面出现铜绿,于是他们基于探究影响铁锈蚀因素的思路与方法,探究影响铜锈蚀的因素。

实验2:探究影响铜锈蚀的因素;(7)为了确认空气中的氧气参与了反应,他们设计了图4所示实验(蒸馏水

煮沸后迅速冷却,固体干燥剂仅吸收水分),你??为其中必须要做的一组对

照实验是____(选填字母)。;命题点1常见的金属和合金(10年8考);2.[真题组合]下列有关金属及合金的说法错误的是______(选填序号)。;3.判断对如图所示实验的分析是否正确。;5.[2020河北30(2)第一空]如图是金属性质的实验,该实验体现了铜具有

______性。;命题点2金属资源的利用和保护(10年8考);7.判断正误。

如图所示,一段时间后,只有①中铁钉生锈,

说明铁生锈与水有关[2022河北14C]();?;该实验利用的实验方法是____________,教材中的下列实验也用到该方法的

是____(选填字母)。

A.探究燃烧条件的实验

B.探究水的组成的实验

C.探究中和反应的实验

D.探究二氧化碳与水反应的实验;10.[2016河北29(2)]菜刀使用后可以采取____________________________

(答一条即可)的措施防锈。;02;基础过关;2.[2023重庆中考A卷]为了提高导弹的运载能力,增大其结构强度,弹体外

壳材料通常选择();3.[2023内江中考]金属材料在人类活动中有着广泛的应用。下列有关说法正

确的是();4.[2023赤峰中考]金属及其合金的用途很大程度上取决于它们的特性。下列

对钛及其合金性质与用途对应关系的描述,错误的是();6.[原创新题]下列关于金属和金属材料的说法正确的是();7.[2023滨州中考]人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。下列有关金

属材料的说法中,正确的是();?;9.[2023陕西中考]曾在央视新闻联播亮相的非物质文化遗产——打铁花,是一种传统的民间焰火表演艺术。其原理是将生铁烧至熔化成为铁水,再将铁水在空中用力击打而形成四处飞溅的耀眼“铁花”。;10.新情境·传统文化[2022成都中考]我国有着悠久的钢铁冶炼史,《天工开物》中记载的“炒钢法”如图1,该方法的生产过程可用图2表示。;资料:①潮泥灰的主要成分是石灰石。;(4)撒入潮泥灰主要作用是______。

不断翻炒液态生铁,是为了降低___________元素的含量。;全国视野创新练;【实验探究】该小组利用如下装置对铁钉锈蚀的条件进行探究,一段时间

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