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小学劳动教育一年级下册第二单元《削果皮》
水果的果皮容易有农药残留，吃水果时削果皮有利于身体健康。
1.说一说：你观察到削果皮用到了哪些物品？劳动准备
2.观察课本图片，结合生活中父母削果皮，说一说怎样削果皮呢？劳动准备
3.在削苹果前，你想提那些问题？劳动准备
1.哪些同学愿意动手削果皮展示给大家看？实践体验
讨论交流：2.尝试削果皮的过程中遇到了哪些困难？我们如何解决这些困难？实践体验
把苹果放入清水中清洗，将底部的蒂去除干净，去蒂时，我们可以请家长帮忙。当然，我们也可以只清洗苹果，保留果蒂。实践体验
实践体验一手拿苹果，一手拿削皮器，用削皮器轻轻刮下果皮。使用削皮器时不要用太大的力气，以免刮下太多果肉，造成浪费。
相比传统的水果刀，削皮器简单易操作，削果皮的方法也多种多样，可用一只手握住削皮器，将削皮器放在苹果一端，然后旋转苹果，这样苹果皮就削下来了。实践体验
实践体验也可用一只手扣住苹果，用削皮器一条一条的刮下果皮。
实践体验将削好的苹果放入果盘就可以食用啦。
4.全班同学实践削果皮。实践体验
晒一晒：削果皮的小技巧。交流评价
评一评：交流评价评价内容评价等级学会削果皮的方法能够安全顺利削果皮积极主动帮家人削果皮
评一评：谁是劳动小能手。交流评价
谈劳动感想，悟劳动真谛通过本节课的学习，你收获了什么？
作业：1.说一说你知道的一些削果皮的小技巧。2.帮家人削个苹果吧。
再见！
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