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八年级上课程纲要

八年级上?总课时?60课时左右?课程类型?必修课程?

学校?

课程背景分析?

初二的英语基本知识结构没有太多变化，重点将继续学习词汇和习惯用语。词汇量较大,词汇量大会给学生尤其是学习困难生带来一定的压力。文章的篇幅阅读量增大了，其中涉及的知识点也非常多。但是本学期的话题更加丰富、贴近生活：健康生活、假期计划、出行方式、如何制作食品、理想、发表自己对事的好恶等等。教材十分注重学生的个性发展，鼓励学生表达自己的真实想法，尊重学生的个人想法。相信在讨论环节当中，学生会有话说。会有更多的同学运用所学的知识，生动的与他人交流。?

课?程?目?标?

学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读懂七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍，理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作，解决问题并报告结果，共同完成学习任务。能在学习中互相帮助，克服困难。能合理计划和安排学习任务，积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。??

Unit?1?

讨论过去发生的事情。

八年级上课程纲要全文共1页，当前为第1页。掌握不规则动词的形式。

八年级上课程纲要全文共1页，当前为第1页。

?1.?能讨论经常发生的活动；??

2.?能使用频率副词（always,usually,sometimes,never）来讨论日常活动的频率；??????????

3.?能以How?often提问及回答。?

Unit?2

能用what’s?the?matter语句询问别人的健康状况；?????????

能描述自己的健康状况以及饮食习惯。?

Unit?3?

学会用现在进行时形式表示将来发生的动作；?????????

知道哪一些动词可以用这种形式。?

Unit?4??

能运用各种方式表示交通途径；????????

会用How...提问以及回答。

?Unit?5??

1.?会使用can语句征询意见；??????????

2.?可以了解西方国家的party以及它们的风俗习惯。

?Unit?6?

能描述事物或时间的属性以及人的性格特征；?????????

能学会运用形容词的比较等级。?

Unit?7??

八年级上课程纲要全文共2页，当前为第2页。能描述动作或事件发生的先后顺序；?????????

八年级上课程纲要全文共2页，当前为第2页。

能分辨并正确使用first、next、then、finally.?

Unit?8

学会描述过去发生的事物、活动以及自己的感受；????????

复习动词过去式的规则和不规则变化；?????????

能用how?was/were…句型询问事情的情况。?

Unit?9

?1.?能用英语说出一年里的重要节日；??????????

2.?能用英文说出十二个月份与日期；??????????

3.?能使用适当的时间介词(in,?on,?at)。?

Unit?10?

能学会用be?going?to?表示将来计划的动作或活动；??????

?2.?了解社会对各种职业的看法；??????????

用英语谈论自己的理想。?

初二全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理历史Unit11?

学会有礼貌的提出请求，征得别人的允许。??????

用英语说出具体的家务，?

Unit12?

1.谈论喜好,进行比较。

2.熟练使用形容词的最高级谈论最……的事情。???????????

?学习及?活动安排?????

八年级上课程纲要全文共3页，当前为第3页。学习主题：本册相关内容?实施内容?

八年级上课程纲要全文共3页，当前为第3页。

课时安排

?Unit?1?How?often?do?you?exercise??4课时左右?

Unit?2?What’s?the?matter??4右Unit?3?What?are?you?doing?for?vacation???

Unit?4?How?do?you?get?to?school??4?

Unit?5?Can?you?come?to?my?party??4课时左右

?Unit?6’m?more?outgoing?than?my?sister.?4课时左右Unit?7?How?do?you?make?a?banana?milk?shake??

?Unit?8?How?was?your?school?trip??4课时左右Unit?9?When?was?he?born??4课时左右?

Unit?10?I’m?going?to?be?a?basketball?player.?4课时左右Unit?11?could?you?plea