原创力文档- 1、本文档共40页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
在校园的时候
曾经梦想去桂林
到那山水甲天下的阳朔仙境
漓江的水呀
常在我心里流
去那美丽的地方
是我一生的祈望
有位老爷爷他退休有钱有时间
他给我描绘了那幅美妙画卷
刘三姐的歌声和动人的传说
亲临其境是老爷爷一生的心愿
我想去桂林呀
我想去桂林
可是有时间的时候我却没有钱
我想去桂林呀
我想去桂林
可是有了钱的时候我却没时间
;旅游地理;一、旅游资源概况：
;2、旅游资源的分类;地文景观—云南路南石林;建筑景观—北京故宫;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。***
10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。****
11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。*****
12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。****
13、Hewhoseizetherightmoment,istherightman.谁把握机遇，谁就心想事成。*****
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。****
15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。*****
16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。***
17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。****
Youhavetobelieveinyourself.Thatsthesecretofsuccess.人必须相信自己，这是成功的秘诀。
?
;;3、旅游资源的特性;(2)科学价值---研究气候、植被、
地质等;二、旅游景观的欣赏;苏堤春晓;黄山;泰山日出;北京香山红叶;钱塘江大潮;武陵源群峰;金沙江虎跳峡;黄山石猴观海;适当距离仰视——瀑布;洞庭湖和岳阳楼;低临水面建亭廊，近观俯视或平视
——较小的湖沼池塘;乘船——山水组合景观;;三、旅游资源开发条件评价;位于或者靠近经济发达地区的旅游资源，开发利用价值较大。;三、旅游资源开发条件评价;链接高考;链接高考;;课堂探究：试评价青原区旅游资源的开发条件。;如果将旅游业确定为支柱产业，请你为???原区的旅游业的发展出谋划策。
①加大宣传力度，打造品牌；
②加快交通等基础设施建设；
③建设好旅游活动的配套设施，提高服务质量和接待能力；
④注意旅游资源的保护，防止旅游活动造成的环境污染和生态破坏等。;;考点三;考点三;五、旅游业的发展对区域经济社会环境的影响;（二）消极影响;5、抓住时机、大力开发生态旅游;（1）济州岛游客主要源自哪里？（4分）;7.材料一贵州旅游广告：“山美、水美、人更美，走遍大地神州，最美多彩贵州。”
材料二贵州旅游景点图
文档评论（0）