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  • 2024-05-16 发布于山东
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主讲-秦尊军2019法治教育(二)

CONTENTS目录主要内容重点难点答疑解惑教学目标课后作业12345

教学目标★知识与技能目标★过程与方法目标★情感态度价值观目标01[第一部分]

01教学目标★知识与技能目标了解我国公民的基本权利和基本义务、自由的基本内涵、全面推进依法治国的总目标、不同社会主体在厉行法治中的职责。★过程与方法目标通过情境问题探究,理解公民权利与义务、自由与法治的关系,领会国家安全、公平正义的重要性。通过典型例题分析,习得选择题、非选择题的基本解题技巧与方法。★情感态度价值观目标正确行使权利、自觉履行义务,维护社会公平正义,学法遵法守法用法,依法规范自身行为。

重点难点★重点★难点02[第三部分]

02重点难点★复习重点公民权利与义务、自由与法治的关系,国家安全、公平正义的重要性。★复习难点依法行使权利和义务、坚持权利和义务相统一,维护国家安全,坚守公平正义。

主要内容★考点综述★知识梳理★疑难解析03[第二部分]

03主要内容★考点综述本节课的复习内容是法治教育专题内容第二部分,包括道德与法治学科中考考点20—27。这一部分内容从公民的基本权利和基本义务出发,引领同学们要准确理解公民的基本权利和基本义务、自由、公平正义的内涵与外延,正确处理个人与他人、国家和社会的关系,学会依法行使权利和履行义务,坚守公平正义,学法遵法守法用法,依法规范自身行为,增进自身法治素养,成为一个具有高度法治观念的现代公民。

a——了解指对有关事实、概念、原理、观点等的再认、回忆或描述。b——理解指在了解的基础上对有关概念、原理、观点等进行解释、例示(举例)、推理(推断)、比较、说明,就有关事实等进行归类(归纳)、概括,并展开综合分析。c——应用指在理解的基础上把有关知识运用于新材料、新情境、新问题之中,评析那些教师未曾讲过的现象,解决那些教师未曾帮助解决过的问题。考试内容三个层次

★考点内容简介与考试要求说明20.了解我国公民的基本权利和基本义务(a)21.学会依法行使权利和履行义务(c)22.举例说明公民权利和义务的关系,坚持权利和义务相统一(c)23.认识国家安全的重要性,自觉履行维护国家安全的法律义务(b)24.知道自由的内涵,理解自由与法治的关系(b)25.理解公平、正义的重要性,坚守公平与正义(c)26.了解我国全面依法治国的总目标(a)27.举例说明不同社会主体在厉行法治中的职责(b)2a3b3c

★核心基础知识梳理1、公民的政治权利和自由包括:、、。选举权和被选举权政治自由监督权2、公民的人身自由包括:、、、。人身自由不受侵犯人格尊严不受侵犯住宅不受侵犯通信自由和通信秘密受法律保护3、公民的社会经济权利包括:、、。财产权劳动权物质帮助权4、公民的文化教育权利包括:、。受教育权文化权利5、遵守宪法和法律具体表现在:、、保守国家秘密、、。爱护公共财产遵守劳动纪律遵守公共秩序尊重社会公德6、维护国家利益具体表现在:、维护国家统一和全国各民族团结。维护国家安全、荣誉和利益

7、公民依法维护权利的方式有:、、、。协商调解仲裁诉讼8、履行法定义务的要求有:、。法律要求做的必须去做法律禁止做的坚决不做9、国家安全的重要性:、。国家生存与发展的重要保障人民幸福安康的前提实现国家利益最根本的保障。10、公平包括:、、。权利公平规则公平机会公平11、公平的重要性:、。个人生存和发展的重要保障社会稳定和进步的重要基础12、正义

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