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中班世界卫生日教案反思

活动目的：

1、帮助幼儿了解世界卫生日的由来和今年的主题：城市化与健

康。

2、结合春游活动，开展保护城市生活环境和“你扔我捡”的活

动。

3、鼓励督促幼儿养成良好的生活卫生习惯。

4、培养幼儿比较和判断的能力。

活动时间：

4月7日。

活动参与人员：

4个中班的小朋友。

活动组织者：

各班老师。

活动过程：

一、结合春游前提要求的谈话：

今天我们去梅兰苑春游都很开心，对吧?告诉你们今天是4月7

日，还是一个节日，叫世界卫生日。你们知道什么叫世界卫生日吗?

是说我们地球上所有的国家的人都要在这个日子里过这个节日，提醒

大家要注意卫生。今年我们要特别注意保护城市卫生，少排放汽油和

各种废气，多种绿树，保护城市整洁，这样我们在城里生活的才会很

健康，不生病。今天我们到梅兰苑去春游，该怎么样做到讲卫生呢?

不乱扔垃圾，爱护绿化，帮忙小区里看到的垃圾捡起来。

二、带幼儿春游，提醒幼儿不破坏绿化，将吃下的垃圾装塑料袋

里。开展保护小区环境健康小卫士“你扔我捡”的活动。

三、回到教室后，进行对幼儿用餐、入厕前等生活环节的谈话。

我们小朋友今天特别能干，在春游的时候能注意卫生，不乱扔垃

圾，还帮忙小区里看见的垃圾捡起来，真是个保护城市环境的乖宝宝。

那说说看，到了教室里后我们怎么样注意卫生呢?

师总结：把垃圾扔垃圾篓里，饭前便后洗手，进餐注意桌面和衣

服干净等等。

四、在平常的日常活动中，经常督促、鼓励幼儿做个卫生宝宝，

并让幼儿回去和家人宣传世界卫生日的含义，提醒家人从身边做起保

护城市健康。

幼儿园中班世界卫生日教案

一、活动目的及主题

4月7日是世界卫生日，每年的这一天，世界各地的人们都要举

行各种纪念活动，今年的主题为“城市化和健康”，强调健康对于劳

动创造和幸福生活的重要性。幼儿园通过开展一系列世界卫生日宣传

教育活动来增强幼儿的卫生健康意识，并使卫生健康的理念潜移默化

地深入到幼儿的内心并且体现于行动。

二、活动时间

20vv年4月7日为世界卫生日，建议在7日—9日期间开展世界

卫生日系列宣传教育活动。

三、活动参与人员

全体教师和幼儿

四、活动内容

(一)结合日常保教管理工作

1、幼儿入园晨检工作。

保健医生与大班幼儿的“健康小卫士”一起进行晨间检查活动。

2、幼儿日常盥洗工作。

教师在日常活动中加强对盥洗活动的教育，注重洗手环节。教育

幼儿知道洗手的顺序(挽袖、打湿、打肥皂、手心、手背、手腕，用

清水洗净，甩手上的水)，并教幼儿洗手儿歌：“搓搓手心一二三，

搓搓手背三二一，手指头洗仔细，小手腕别忘记。”促使幼儿养成勤

洗手的好习惯。

3、卫生消毒工作。

各班保育老师每天做好给教室、卧室消毒工作;天气晴朗的日子

让幼儿抱着自己被子出来“晒日光浴”，教师带领幼儿到阳光下做运

动，以保障孩子们的健康。

(二)结合主题教学、健康节活动。

1、结合大班主题活动《从头到脚》，进行相应的.世界卫生日宣

传教育活动。

2、结合健康节春游活动进行世界卫生日活动。

多吃健康食品不吃垃圾食品

各班教师通过组织幼儿走进生活、深入超市、网络下载、剪报等

形式让幼儿收集健康食品与垃圾食品，教育幼儿“多吃健康食品有益

身体健康，少吃不吃垃圾食品促进身体茁壮成长”。抓住春游这个时

机鼓励幼儿准备健康的零食。

讲卫生从我做起

春游时，各班教师教育幼儿吃剩的垃圾不能随地乱仍，要自己准

备好一个垃圾袋，装垃圾。

健康小卫士行动

春游结束，各班教师带领班内幼儿一起动手，到附近的小区、幼

儿园进行环境卫生整理的健康小卫士活动：捡垃圾。使我们生活的环

境更加整洁、漂亮，并在捡拾垃圾的过程教育幼儿懂得美好的环境全

靠大家保护的。

幼儿园中班世界卫生日教案

活动目标

1、知道做好个人卫生和公共环境卫生的重要性。

2、通过讨论及知识竞赛的形式、知道如何做一名将卫生的孩子。