人教版高中英语必修二Unit2 The Olympic Games课文阅读Pre-reading and Reading.pptxVIP

单元主题介绍本单元将全面介绍奥运会的历史沿革、核心价值理念、主要赛事赛制以及世界范围内的影响力。通过对奥运会这一全球性体育盛事的深入解读,帮助学生全面认识并理解奥运会的内涵及其对于世界体育、文化交流的重要意义。gabygzdsgdsdfhdfjh

单元目标全面了解奥运会的历史沿革,从起源到现状的发展历程系统掌握奥运会的核心价值理念,如公平竞争、团结友爱、追求卓越等深入学习奥运会的主要赛事设置及竞赛制度,了解其特点和作用认识奥运会对全球体育事业、文化交流的重大影响力和重要意义

预习活动在正式学习课文之前,老师建议学生进行预习活动。这包括阅读课文相关的背景知识,了解奥运会的历史沿革和核心理念。学生还可以预先查阅赛事设置和竞争规则,为后续学习做好充分的准备。通过这些预习活动,学生可以更好地理解课文内容,并为课堂讨论做好思维准备。

词汇预热词汇预习在学习课文之前,仔细预习与奥运会相关的常用词汇。这有助于提高理解力和表达能力。单词卡片制作精美的单词卡片,把重点词汇的英文、中文、释义和例句都记录下来,方便复习。词典查阅查阅词典获取单词的准确含义和用法,深入了解词汇的内涵,避免理解偏差。词汇游戏通过填词游戏、配对练习等趣味性活动,巩固所学词汇,提高记忆效果。

词汇表词汇释义例句OlympicGames国际性大型体育赛事,每4年举办一次TheOlympicGamesarethemostprestigioussportscompetitionintheworld.athlete参加体育比赛的运动员Theathletescompetedfiercelytowinthegoldpetition不同运动员或队伍之间的较量Thecompetitionwasfierce,witheachteamgivingtheirabsolutebest.medal奖牌,体现获得成绩的最高荣誉Afterabrilliantperformance,theathleteproudlyreceivedthegoldmedal.performance参赛者在比赛中的发挥表现Theathletesoutstandingperformanceearnedthemaspotonthepodium.

短语解析在阅读和理解课文时,我们需要重点关注与奥运会相关的常用词汇和固定搭配。仔细解析这些短语,可以帮助我们更好地掌握奥运会的专业知识和常用表达。例如,我们常说参加奥运会、获得奥运金牌、创造奥运纪录等,这些短语均与奥运会这一国际性体育赛事紧密相关。深入理解这些短语的含义和用法,有助于我们在阅读和表达中使用更加专业和准确的语言。

句型分析被动语态课文中常使用被动语态来突出奥运会作为一个整体性事件的特点,如奥运会被认为是世界上最有威望的体育赛事。这种表达方式可以客观地陈述奥运会的特点和地位。时态转换课文在叙述奥运会历史发展时,会灵活使用不同时态如过去时、现在时和将来时,让描述更加丰富生动。如奥运会始于古希腊,目前奥运会每四年举办一次,未来奥运会将继续影响全球体育事业。定语从句为了更精确地描述奥运会的特点和内涵,课文中大量使用了定语从句,如参加奥运会的运动员都是当今世界上最出色的体育健儿。这增强了表述的丰富性和条理性。比较级和最高级在阐述奥运会的重要地位时,课文常使用比较级和最高级,如奥运会是世界上最有威望的体育赛事之一。这种语法手法突出了奥运会的独特性和卓越性。

语法重点被动语态课文中大量使用被动语态,突出奥运会作为一个整体性事件的特点。这种表达方式更加客观中立。时态转换课文灵活运用过去时、现在时和将来时,让对奥运会历史发展的描述更加丰富生动。定语从句课文广泛使用定语从句,更精确地描述奥运会的特点和内涵,增强表述的条理性。比较级和最高级在阐述奥运会重要性时,课文常使用比较级和最高级,突出其独特性和卓越性。

语法练习学习语法要点仔细复习课文中涉及的关键语法知识,如被动语态、时态转换、定语从句等。练习语法运用通过大量的练习题和实践活动,熟练掌握这些语法概念在实际表达中的应用。分析语法错误检查自己在写作和口语中存在的常见语法错误,并分析其原因,有针对性地改正。

阅读理解策略1预习背景知识了解与奥运会相关的历史和文化背景知识2重点词汇梳理熟悉掌握与奥运会相关的重要词汇和短语3精读课文内容仔细阅读并深入理解课文的核心信息4提炼关键信息梳理文章的重点论点和关键事件5拓展思考延伸结合自身认知拓展思考文化内涵和价值观在阅读和理解课文时,学生可以采取循序渐进的策略。首先通过预习背景知识,建立对奥运会的整体认知;然后重点梳理相关词汇短语,增强对专业术语的掌握;接下来仔细阅读课文内容,深入理解文章的核心信息;最