2022年八年级语文上册第二单元试卷及答案.pdfVIP

一、积累运用(共20分)

1.给语段中加点的字注音,或根据拼音写出汉字。(2分)

无疑,这张脸平淡无奇,障碍重重,没法mí(弥)补,不是传播智慧

的庙堂,而是禁(jìn)锢思想的囚牢;这张脸蒙mèi(昧)阴沉,郁郁寡欢,

丑陋可憎(zēnɡ)。

2.依次填入下列空缺处的词语,最恰当的一项是(2分)(C)

①抗日战争的伟大胜利,将永远在中华民族的史册上!

②中国载人航天工程的顺利完成展示了我国航天事业的辉煌成

就,出航天大国的实力。

③节约粮食是我们的传统美德,从现在起,我们要积极

“光盘行动”,杜绝“舌尖上的浪费”。

A.铭刻表现履行B.镌刻彰显履行

C.铭刻彰显践行D.镌刻表现践行

导析:C①铭刻:铸在器物上面或刻在器物、碑碣等上面的记述事实、

功德等的文字。镌刻:雕刻。根据“史册”的提示,选“铭刻”恰当。②

彰显:鲜明地显示。表现:表示出来,故意显示自己。修饰“航天大国

的实力”,应用“彰显”。③履行:实践(自己答应做的或应该做的事)。

践行:实行;实践。根据“光盘行动”的提示,选“践行”恰当。故选C。

3.下列句中加点的成语使用恰当的一项是(2分)(C)

A.房博士到场时,整个大厅坐满了和颜悦色的大学生,大家都为能够

聆听这位科学家的演讲而兴奋不已。

B.我们学校的竞赛队伍中只有十几位同学没在本次数学竞赛中取得

佳绩,真可谓鹤立鸡群。

C.互联网如果成了任由谣言肆意流布的藏污纳垢之地,那么每个网民

都难以独善其身。

D.《水浒传》这部小说,情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。

导析:CA项,“和颜悦色”形容态度和蔼可亲,多用于长辈或长者,

用在此处不恰当。B项,“鹤立鸡群”比喻一个人的仪表或才能在一

群人里显得很突出,与句中没有取得佳绩意思矛盾,使用不当。D项,

“抑扬顿挫”指(声音)高低起伏和停顿转折,用在此处属于望文生义。

4.依次填入下列空缺处的句子,最恰当的一项是(2分)(B)

林子入口处有一个池塘,池塘上建有风雨亭。风雨亭顶

部,,,。赤兰树正穿过天窗,骄傲地向上生长。

①引一米阳光②藏一棵赤兰③开一方天窗

A.①②③B.③①②C.①③②D.②③①

导析:B解答此题,首先读语段获得整体感知,然后结合具体语境辨

析。该语段作者是采用空间顺序叙述的。语境中讲到“风雨亭顶部”,

再看选句,第一空填③句最恰当,体现了观察的顺序;结合“天窗”理

解,首先是能“引进阳光”,所以①句衔接③句最恰当;然后结合第三

空后语境中的“赤兰树”,可知②句为最后一句。据此分析排序应为③①

②。故选B。

5.填空。(5分)

①曹操的《龟虽寿》中,表现了诗人虽年老而仍有远大抱负和雄心壮

志的句子是:“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”

②曹植《梁甫行》中描述边海人民在荒野草丛林木中生活,表现了诗

人对下层人民的同情的句子是:“剧哉边海民,寄身于草野。”

③刘桢的《赠从弟》(其二)中以山风的猛烈反衬松枝的刚劲的诗句是:

“风声一何盛,松枝一何劲!”

④《庭中有奇树》中抒写女子执花在手无法相赠的愁苦的诗句是:“馨

香盈怀袖,路远莫致之。”

6.名著阅读。(2分)

阅读下面文字,回答问题。

A的父亲是清朝一个武官,一天,别的武官请A的父亲去赴宴。A

的父亲把A带去。做爸爸的吹嘘自己儿子如何勇敢无畏,有个客人想

试A一下,在桌子底下开了一枪。结果,A面不改色,连眼睛都没有眨

一下!

(1)上述文字中的A是贺龙。(1分)

(2)关于A,《红星照耀中国》一书中还介绍了什么事?(请写出一件)

(1分)

答案:(示例一)南昌起义时贺龙加入中国共产党。

(示例二)长征途中贺龙十分勇猛地夺回被敌人抢去的马匹。

7.综合性学习。(5分)

汉代许慎《说文解字》中说“信,诚也。从,从言”,所谓“

言诚信”。近代蒋伯潜指出“信”有二义:“说话必须真实;说的话必

须能践言。”诚信是中华民族的传统美德之一,也是社会主义核心价

值观之一。在古人眼里,“信”是立身之本、交友之道、为政之要;在

现代社会,诚信也是我们不可缺少的美德之一。中学生是祖国的希望,

诚实做,要从生活中的一点一滴开始。

(1)你们班准备围绕“信”举办一次小型活动,请你设计一个活动环节。

(1分)