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  • 2024-05-17 发布于山东
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《药用植物学》实践教学之校园药用植物资源名录的建立 .pdf

《药用植物学》实践教学之校园药用植物资源名录的建立

王海燕;袁艺;朱志诚;李玉婷;曹卫卫;周龙;吴文凯;杨晨;宋楠楠

【摘要】[目的]进一步加强药用植物学的教学效果,完善药用植物学的实践教学体

系,初步统计出校园药用植物的种类及其药用部位和药效情况,建立校园药用植物名

录.[方法]通过组织学生成立科技调查小组,以及对校园药用植物的实地考查和相关

文献资料的查阅,对安徽农业大学校园内药用植物资源进行调查分析.[结果]安徽农

业大学校园内共有258种药用植物,隶属92科,其中被子植物240种,裸子植物14

种,苔藓植物2种,蕨类植物2种.[结论]有助于培养学生野外调查经验和独立科研能

力,为植物学及相关学科的教学与科学研究、校园植物的合理规划等提供参考.

【期刊名称】《安徽农业科学》

【年(卷),期】2014(000)007

【总页数】7页(P2199-2205)

【关键词】药用植物学;实践教学;药用植物资源

【作者】王海燕;袁艺;朱志诚;李玉婷;曹卫卫;周龙;吴文凯;杨晨;宋楠楠

【作者单位】安徽农业大学生命科学学院,安徽合肥230036;安徽农业大学教务处,

安徽合肥230036;安徽农业大学生命科学学院,安徽合肥230036;安徽农业大学生

命科学学院,安徽合肥230036;安徽农业大学生命科

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