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根据上述描述，我可以总结出以下摘要标题体育与健康课教案内容在本次体育与健康课中，我们设计了跳短绳和篮运绕标志杆两个教学环节课程的目标包括让学生能够熟练掌握跳绳的动作要领，以及体验到篮运绕标志杆带来的乐趣通过理论学习，学生会认识到跳绳的动作要领，这有助于他们更有效地执行教学计划接着，在实际操作环节中，学生们将通过小组合作的方式完成，从而加深理解和记忆跳绳动作最后，通过热身活动，我们的目标是让所有参与者都能够在
体育与健康课教案
班级：九年级一班人数：20教师：钟德明时间：2019年3月20日
教材
1.跳短绳练习；
内容
2.篮运绕标志杆。
1.认知目标：学生能认识到跳绳的动作要领，体会到篮运绕标志杆带来的乐趣。
教学2.技能目标：巩固跳绳技术动作，提高1分钟跳绳的次数；提高篮运绕标志杆的
目标速度。
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