岭南版小学一年级美术下册 《漫游飞行世界》教案.pdfVIP

《漫游飞行世界》教学设计

课题1.《漫游飞行世界》单元第一单元学科美术年级一年级

1.知识与能力：观察、感受飞行世界，能说一说飞行世界的形、色、声、光，能模仿飞行的

动态。

学习2.过程与方法：通过视、听发展想象，通过观察、比较感受飞行世界的美，用绘画方式表现

目标自己的飞行梦想，在学习活动中体验乐趣。

3.情感态度与价值观：初步感受美术与科技的联系，培养学生发现美、感受美、享受美的兴

趣及亲近自然、关爱生命的情感态度和行为习惯。

重点从造型、色彩等欣赏要素中体会艺术作品。

难点能用简单的视觉语汇和动作传达飞行世界的特点，启发学生说一说并画出自己心中的飞行梦

想。

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

导入新课激发兴趣讨论并回答问通过猜一猜，激

猜一猜：题。发学生探究的兴

1.我们的飞机能越过云层，飞到1万米的高空，趣。

猜一猜鸟类最高能飞多少米？

讲授新课启发探究观看课件。通过感受体验，

1.视频了解：为什么鸟儿会飞。了解飞行世界。

2.感受飞行世界。逐一了解飞行

器。

说一说：飞行的感觉。（美妙、神奇、惊险、

刺激、快乐、好玩、兴奋、爽快、酣畅……）

表达自己对飞

欣赏作品引导学生从造

行的感觉。

1.铜飞鹰（战国）型、色彩等欣赏

2.飞行器（设计）达•芬奇要素中感受艺术

3．伎乐飞天（敦煌壁画）隋代作品。

体会梦中的情

4.“雷鸟”图腾柱美国

景。分组讨

飞天梦想了解人类飞行的

论：你想画出

1.人类的飞天梦简单历程，感受

什么样的梦中

古人通过艺术创作寄托了飞翔之梦。现代人借科技之美，鼓励