新教科版六年级下册知识点汇总.pdfVIP

教科版科学六下第一单元《小小工程师》

1

第课了解我们的住房

1.工程是为了满足我们的需要，设计和使用技术，解决实际问题和制

造产品的活动。

2.住房的基本结构包括门窗、梁、墙体、楼

板、房顶等。

3.住房的基本系统包括供水系统、供暖系

统、采光系统和电路系统等。

4.住房建造过程中要经历明确任务、选址、

设计、建造、验收等几个重要阶段。

2

第课认识工程

1.港珠澳大桥能为港珠澳大湾区的政治、经济、文化、交通发展带来

强劲的动力。

2.工程的限制条件包括时间、费用、可用材料、环境、抵抗自然界的

破环能力等。

3.港珠澳大桥会受船舶航道和香港机场的影响，解决的办法是建造海

底隧道。

4.隧道与桥梁之间需要岛屿连接，但这片海域没有可用自然岛屿，解

决的办法是修建人工岛屿。

5.建岛的海床有淤泥，机械会

~1~

滑出，移走淤泥又会对海洋造成毁灭性污染，解决的办法是用圆钢管

围岛。

6.工程建设的一般步骤包括：明确一

个要解决的问题、在限制条件下进行

设计、制作一个模型(方案)、测试

模型、评估改进、实施建设。

7.工程利用了大量技术成果，建设工

程的过程中遇到的难题也推动了技术的发展。技术与工程是相互促

进、相辅相成的关系。

3

第课建造塔台

1.塔台竞标标书包括建塔位置、使用材料、塔的设计、成本预算、人

员分工和时间分配等内容。

2.塔的设计需要考虑塔高、塔型、实用性和安全性等因素。

3.工程设计和竞标的关键是如何实现项目安全性和项目成本的和谐

统一。

4.考虑楼梯、栏杆的细节有助于竞标成功。

5.项目成本包括材料成本、人工成本、时间成本。

6.项目安全性包括稳固程度、承重能力、抗风能力、抗震能力等。

7.标书可以用文字、画图、标注等多种形式表达。

4

第课设计塔台模型

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1.建立模型是工程设计中的重要环节，工程师常通过模型来测试他们

的设计。

2.制作塔台模型需要经过设计、制作、测试、

评估和改进等过程。

3.为避免倾斜，塔台整体应该上小下大，上

轻下重。

4.三角形更加稳固，在塔台模型设计中我们

要多设计三角形来保证塔台模型的稳固和

承重能力。

5.设计作品的关键是达到坚固、美观、价廉

的平衡。

5

第课制作塔台模型

1.制作塔台模型要与模型设计方案一致。

2.塔台的接口处要固定牢固，

同时也要考虑节省胶带。

3.控制好立柱的高度，尽量等

高，可以防止塔台的倾斜。

4.使用三角形结构可以使塔台

稳固。

6

第课测试塔台模型

~3~

1.塔台模型测试主要测试塔高、顶端承重、抗风能力、抗震能力、材

料成本统计、分工合作和美观等。

2.塔台模型高会使它的抗风能力减弱。

3.塔台制作不够精细会使它的抗震能力减弱。

4.把塔台制作成上轻下重会提高它的抗震能力。

7

第课评估改进塔台模型

1.工程要反复评估改进，不断完善，才能达成最终的工程要求。

2.改进后的设计还需要再次进行制作、测试、评估，如果遇到问题，

仍需要反复改进，直到达到建造要求为止。

~4~

教科版科学六下第二单元《生物的多样性》

1

第课校园生物大搜索

1.生物多样性是地球生命存在的基础。生物为人类提供了食物、建筑、

家居材料及其他生活、生产原料。它们在维持气候，保护水源、土壤

和维护生态环境等方面做出了巨大的贡献。

2.调查是围绕一定的主题进行了解、考察的科学研究方法。

3.科学家研究一个区域的生物多样性，通常要

对这个区域的生物种类进行调查：一是统计一

个区域内生物的种类数目，二是统计单位面积

内生物的种类数目。

4.找一张校园平面图，根据生态环境的不同，将校园分成几个小区域。

分小组调查每个区域的生物种类和数量，观察生物之间的联系。

5.调查方法

1

()把不认识的动植物画下来或拍照片。

2

()从脚印、粪、毛发等踪迹推测躲藏起来的动物和曾经来过的

动物，将它们记录下来。

6.校园生物大搜索活动

注意事项

1

()不要伤害