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〔2013新疆维吾尔〕1．如下列图甲所示，艾力做“探究电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验。
(1)(2分)连接电路时，开关应，并将滑动变阻器的滑片滑到端。
R=10Ω
电压U/V
1
2
3
电流I/A
0.1
0.2
0.3
(2)(2分)闭合开关后，他发现电流表和电压表的指针偏转情况如上图乙所示，出现这种情况的原因可能是。
(3)(2分)通过实验，他记录了电压与电流相对应的有关数据，如下表，根据表格中的数据，你能得到的结论是。
(4)(2分)利用上图甲的电路图还可以完成的实验有。
2．〔2013?德州〕在“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验中，小莉将实物连接成如图甲所示的电路．
U/V
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
I/A
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
〔1〕根据实物图请在图乙方框中画出对应的电路图．
〔2〕实验室，调节滑动变阻器，测出电阻R两端的电压和对应的电流值如下表所示．由表中数据可知，小莉实验时所选用电阻R的阻值为Ω，分析实验数据可以得出的结论是：．
〔3〕将图甲中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后，还可以测小灯泡的电功率．假设要测该小灯泡的额定功率，那么在图甲电路中必须改动的地方是：
①
②．
3、(2013郴州)30.在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路图如图甲所示。
s
s
第3题图
甲
乙
丙
⑴连接电路前，开关必须。
⑵请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路〔导线不允许交叉〕
⑶连接好电路，闭合开关，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是〔〕
A．电流表坏了B.滑动变阻器短路C.电阻处接触不良D.电阻短路
⑷排除电路故障进行实验，屡次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，实验数据记录如下表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为A。
实验次数
1
2
3
4
5
电阻R/Ω
5
10
15
20
25
电流V/A
0.6
0.3
0.2
0.15
0.12
⑸实验结果是：。
4．〔10分〕〔2013?岳阳〕在探究“电流与电阻的关系”的过程中．
〔1〕连接电路时，开关应处于〔选填“断开”或“闭合”〕状态．
〔2〕小明按图甲联好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是〔只填序号〕
A．电流表断路B．R断路C．R短路
〔3〕排除故障后，小明将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5V，电流表示数〔如图乙所示〕为A．
〔4〕小明再分别换接10Ω、15Ω的电阻，重复实验，得到表一中另两组数据．分析表一数据，可得出结论；保持电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成比．
〔5〕小丽在做此实验时，每次只更换电阻，测得相应的电流值，如表二所示，根据表中数据，她无法得到与小明相同的结论，其原因是．
电阻R/Ω
5
10
15
电流I/A
0.15
0.10
电阻R/Ω
5
10
15
电流I/A
0.3
0.2
0.15
表一表二
(2013呼和浩特)5.伏安法测电阻R。的实验中，我们用如下图电路进行测量。测量结果是用电压表读数除以电流表读数来表示，而作为用电器，电压表和电流表是有电阻的，会造成实验误差。
(l)电源接通前，滑动变阻器的滑片应在〔选填“左端”、“右端”或“任意位置”〕；
(2)测量值比真实值〔选填“偏大”、“偏小”或“相同”〕；
(3)如果电压表和电流表的读数分别为U和I，而它们自身电阻分别为Rv和RA，那么Rx。更准确的表达式为〔数学表达式用字母表示〕。
〔2013四川自贡〕6、同学利用电压表和电流表测量电阻R1的阻值(约9Ω左右)，电源选用两节干电池。
(1)按图甲电路，将图乙中电流表正确连入电路
(2)该同学检查电路连接正确，合上开关，可是无论怎样移动滑片，电压表示数总为3v不变，你认为发生故障的原因可能是_________________或___________________。
(3)去除故障后，小明将滑片P向左滑动时，电压表示数将________(填“增大”、“减小”、“不变”)，当P滑到某一位置时，两表读数如图丙所示，由此可知R=________Ω。你认为这个结果可靠吗?理由是_____________________________________________。
8、〔2013?阜新〕在“测量小灯泡电阻”的实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V．
〔1〕实验前在检查实验器材时，发现电压表的指针指在了零刻线的左侧，接下来的操作是：
．
〔2〕请你用笔画线代替导线把图甲中的电压表连入电路．
实验次数
小灯泡两端
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