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- 2024-05-15 发布于广东
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幼儿园家园互动问题研究——以洛阳市四所幼儿园为例
[摘要]儿童作为一个国家未来的希望,相应的幼儿教育更是整个社会广泛关注的问题,随着社会的逐渐发展与进步,现如今的幼儿教育也已日渐完善。今天的幼儿教育,已形成了以全面培养幼儿素质为核心,以促进儿童健全人格为目的的教育发展模式。其中家园互动更是在幼儿教育模式中脱颖而出,它完美的将家长、幼儿与教师三者紧密联合在一起,三者通过家园互动的模式三向互动,能给儿童带来极好的体验,健康快乐的成长。文章运用了文献法和问卷调查法,对洛阳市四所幼儿园的教师和家长展开了调查,旨在对洛阳市幼儿园家园互动现状有清晰的认知,进而提出有针对性的幼儿园家园互动策略。
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