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阅读理解、图表信息(包括新定义,新运算)
一、选择题
1.(2024·湖南省常德·3分)阅读理解:a,b,c,d是实数,我们把符号称为2×2阶行列式,并且规定:=a×d﹣b×c,例如:=3×(﹣2)﹣2×(﹣1)=﹣6+2=﹣4.二元一次方程组的解可以利用2×2阶行列式表示为:;其中D=,Dx=,Dy=.
问题:对于用上面的方法解二元一次方程组时,下面说法错误的是()
A.D==﹣7 B.Dx=﹣14
C.Dy=27 D.方程组的解为
【分析】分别根据行列式的定义计算可得结论.
【解答】解:A、D==﹣7,正确;
B、Dx==﹣2﹣1×12=﹣14,正确;
C、Dy==2×12﹣1×3=21,不正确;
D、方程组的解:x===2,y===﹣3,正确;
故选:C.
【点评】本题是阅读理解问题,考查了2×2阶行列式和方程组的解的关系,理解题意,直接运用公式计算是本题的关键.
2.(2024·山东潍坊·3分)在平面内由极点、极轴和极径组成的坐标系叫做极坐标系.如图,在平面上取定一点O称为极点;从点O出发引一条射线Ox称为极轴;线段OP的长度称为极径.点P的极坐标就可以用线段OP的长度以及从Ox转动到OP的角度(规定逆时针方向转动角度为正)来确定,即P(3,60°)或P(3,﹣300°)或P(3,420°)等,则点P关于点O成中心对称的点Q的极坐标表示不正确的是()
A.Q(3,240°) B.Q(3,﹣120°) C.Q(3,600°) D.Q(3,﹣500°)
【分析】根据中心对称的性质解答即可.
【解答】解:∵P(3,60°)或P(3,﹣300°)或P(3,420°),
由点P关于点O成中心对称的点Q可得:点Q的极坐标为(3,240°),(3,﹣120°),(3,600°),
故选:D.
【点评】此题考查中心对称的问题,关键是根据中心对称的性质解答.
二.填空题
1.(2024·浙江衢州·4分)定义:在平面直角坐标系中,一个图形先向右平移a个单位,再绕原点按顺时针方向旋转θ角度,这样的图形运动叫作图形的γ(a,θ)变换.
如图,等边△ABC的边长为1,点A在第一象限,点B与原点O重合,点C在x轴的正半轴上.△A1B1C1就是△ABC经γ(1,180°)变换后所得的图形.
若△ABC经γ(1,180°)变换后得△A1B1C1,△A1B1C1经γ(2,180°)变换后得△A2B2C2,△A2B2C2经γ(3,180°)变换后得△A3B3C3,依此类推……
△An﹣1Bn﹣1Cn﹣1经γ(n,180°)变换后得△AnBnCn,则点A1的坐标是(﹣,﹣),点A2024的坐标是(﹣,).
【考点】阅读理解、坐标的变化规律.
【分析】分析图形的γ(a,θ)变换的定义可知:对图形γ(n,180°)变换,就是先进行向右平移n个单位变换,再进行关于原点作中心对称变换.向右平移n个单位变换就是横坐标加n,纵坐标不变,关于原点作中心对称变换就是横纵坐标都变为相反数.写出几次变换后的坐标可以发现其中规律.
【解答】解:根据图形的γ(a,θ)变换的定义可知:
对图形γ(n,180°)变换,就是先进行向右平移n个单位变换,再进行关于原点作中心对称变换.
△ABC经γ(1,180°)变换后得△A1B1C1,A1坐标(﹣,﹣)
△A1B1C1经γ(2,180°)变换后得△A2B2C2,A2坐标(﹣,)
△A2B2C2经γ(3,180°)变换后得△A3B3C3,A3坐标(﹣,﹣)
△A3B3C3经γ(3,180°)变换后得△A4B4C4,A4坐标(﹣,)
依此类推……
可以发现规律:An横坐标存在周期性,每3次变换为一个周期,纵坐标为
当n=2024时,有2024÷3=672余2
所以,A2024横坐标是﹣,纵坐标为
故答案为:(﹣,﹣),(﹣,).
【点评】本题是规律探究题,又是材料阅读理解题,关键是能正确理解图形的γ(a,θ)变换的定义后运用,关键是能发现连续变换后出现的规律,该题难点在于点的横纵坐标各自存在不同的规律,需要分别来研究.
2.(2024?湖北恩施?3分)我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图,一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结,满六进一,用来记录采集到的野果数量,由图可知,她一共采集到的野果数量为1946个.
【分析】由于从右到左依次排列的绳子上打结,满六进一,所以从右到左的数分别为2、0×6、3×6×6、2×6×6×6、1×6×6×6×6,然后把它们相加即可.
【解答】解:2+0×6+3×6×6+2×6×6×6+1×6×6×6×6=1946,
故答案为:1946
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