关于浪费水资源的建议书.doc

关于浪费水资源的建议书

关于浪费水资源的建议书1

尊敬的市委领导们：

您们好！

我是市小学六年级的同学，我经常在上学和放学的途中看见一些路边的老式公用水龙头以不同的速度在滴水，这令我十分痛心。因为，就算它二十秒钟1克水，那么一分钟就有6克水流了下来，一个小时就有360克水流了下来，一天就有8640〔8。64千克〕克水流了下来，一年就有3153600克〔3153。6千克〕水流了下来，如果这样速度流水的三个水龙头，那么，一年就有9469。8千克的水浪费了，这相当于一户二口家庭一个月的总用水量了！这些数字也太惊人了，更何况，这些水龙头有些流量还远远大于此，杭城又不只这三个水龙头，可能还有几百个，几千个……如果将这些数据综合起来的话，数字可想而知有多么的惊人。我国虽然地大物博，但淡水资源十分缺乏，假设不注意克制用水，必定会引起一系列恶果！

我想，之所以有这种浪费水资源的现象，原因有很多。有可能是水龙头未换成节水型水龙头，或者是居民节水意识淡泊……这些看似微不够道的小事，却能决定我们生活所最必需要的一种资源——水的多少。

所以，我建议：

1、有关部门出资将一些公用的水龙头改换成节水型水龙头。这样就可以使公用设施水资源的浪费的可能性降至最低。

2、可以将每户家庭按实际状况控制月平均用水量，超标则停水，直到下个月一日黎明才继续恢复正常供水，希望用制度来规范大家的行为，做到节约水资源人人有责。

3、建议在社区以及街道办事处每周开设节水讲堂，强化市民节水意识，能否为连续五个月用水低于标准的家庭颁发节水家庭奖章，颁发节水家庭荣誉证书和一定数额的奖金等等。

4、建议市民在家中安装一个污水净化器，并在卫生间和洗漱池中间安装一个储水箱，将洗漱池里用过的废水通过净化器流进储水箱，用来供抽水马桶冲厕说用。

这些小小的建议，仅供叔叔阿姨们参照。

此致

敬礼！

建议人：

20xx年xx月xx日

关于浪费水资源的建议书2

尊敬的黄校长：

您好！我是一名六年级的同学，已在这座美丽的实小学习了六年了。实小，是个景色优美在，学习合格的学校。多姿多彩的校园生活让同学们得到了更多的快乐。但是，在这些快乐背后，我还发现了许多惨不睹的画面。

我发现有许多在厕所里随意打闹、玩耍，有意把水龙头里的水开到最大，用手接住泼向对方，浪费了许多白花花的水，还有些把水龙头的头按住，把这样当成了一种娱乐！

最无法容忍的是，一些同学在吃饭的时候，到水槽洗手，有意把所有水龙头找开，开到最大，然后一走了之……，为了节约水源我为学校提供了以下建议：

1、在个个厕所中的水龙头上方饭堂水槽上方贴上提示语，提醒大家不要浪费水资源。

2、在一些广泛浪费水源处写上“红领巾岗位〞让少先队员替换站岗。

3、在班会上开一个主题会“保护水资源，人人有责等主题告诫同学要保护水源。

我们要告诉大家要保护水资源，不能浪费，因为水资源必竟不是无限的！所以大家请告诫自己四周的朋友不要浪费资料。

关于浪费水资源的建议书3

尊敬的校长：

您好！

我是六年级四班的同学，我热爱我的学校，热爱身边的每一个人。我天天都快快乐乐地学习、玩耍。可是，自从那天起，我的心被狠狠地揪了一下。

那天，我与下课铃告辞后，拿起杯子就直直往水桶那冲。可看见眼前一幕，就赶忙“急刹车〞。投入眼帘的是：一名女生，正用那珍贵的水清洗着杯子。清洗上三遍后，便又满满倒上一杯，喝了几口，又将剩下的倒在了干净的地板上。我目瞪口呆地望着她，嘴巴张得老大，形成“O〞字形。正准备上前教育一番，不料她羞愧地跑开了。

紧接着，同样的事接二连三的发生。原本满满的一大桶水，只剩下孤单的小水珠了。就连冲厕所的水也不放过。几个低年级的小女生，把冲厕按板像对待玩具似的按了拍，拍了又按，水连绵不断地冲击着瓷砖。这时，一位老师面不改色地走来，几个小女生见了，赶忙沉默地回教室了。我望望紧贴墙壁的冲厕按板，陷入了发呆之状。

校园的洗手池、教师、厕所、浴室……都能清楚地闻声水哗啦啦地声音。而我的心，被狠狠地掐了又捏，捏了又掐。

为了让同学们不再浪费水资源，为了让缺水地区不再缺水，为了让这个生命的资源不在生活中“消失〞我激烈提出以下建议：

1.通过学校广播、电视台来宣扬“珍惜水资源〞。让同学们熟悉到浪费水是无耻的行为。

“珍惜水资源〞为内容的活动。让同学们深知被浪费掉的水的感受。

3.在校园内讲浪费水的故事。让同学们羞愧自己曾浪费过水，从而不再浪费水。希望学校能参照我的看法，并衷心地希望同学们不再让水白白流失。

罪恶的人类：如今十分发达的地球，虽然环境状况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较