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  • 2024-05-15 发布于江苏
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园长个人研修计划

园长个人研修计划(1)

一、自我研修

1.积极参与各类教育教学活动,发挥示范引领作用。

2.阅读幼儿教育相关书籍,撰写读书笔记。

3.深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》《纲要》。

4.勤练基本功,利用业余时间提升弹唱、绘画、舞蹈等专业技能。

二、示范引领,传帮带

为提升教师团队素质与教学水平,我将发挥骨干教师的作用,与张老师结对,共同制定成长计划:

1.在师德师风、业务素养方面树立榜样。

2.日常工作中及时指导张老师,助其改进。

3.认真听评张老师的课,提供具体反馈与建议。

4.指导张老师与家长有效沟通,争取家校合作。

5.鼓励张老师阅读幼教书籍,深化教

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