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那一刻，我长大了
;下周，我们班级要举行“成长故事分享会”。今
天，我们一起想想自己成长中的“高光时刻”，并且
动笔把他们写下来。;审题
;立意;立意;立意;立意;当我克服恐惧，勇敢地骑上自行车时，我觉得自己长大了。;说一说：你觉得怎样才算是在“长大”呢？
;说一说：你觉得怎样才算是在“长大”呢？
;习作要求
;思考：你知道如何把事情的经过说清楚吗？
;思考：要把下面这件事写清楚，该怎样写呢？
;如何把感到长大的“那一刻”的情形写具体呢？;课文回顾
;学方法
;同赏鉴
;同赏鉴
;定内容
;列提纲
;大显身手
;习作修改
;把修改后的习作读给小组同学听，互相点评。
段落：写清楚——写具体——写生动——写精彩
篇章：有内容——有重点——有方法——有情感
;课后作业
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