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中考生物学复习-第5单元 第4章 细菌和真菌 第5章 病毒 课件.pptxVIP

中考生物学复习-第5单元 第4章 细菌和真菌 第5章 病毒 课件.pptx

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第一部分基础达标;新课标

要求;2019-2022年广东中考生物命题分析; 细菌、真菌的分布特点以及生存条件

1.由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为________。

2.细菌菌落和真菌菌落(如右图)的对比;3.培养细菌、真菌的四个步骤:

配制培养基(提供____和______)→____________→____→________

4.细菌和真菌的生存条件:

(1)基本条件:____、适宜的____、______等。

(2)特定条件:有的在____条件下正常生长繁殖,如乳酸菌、甲烷菌(要密封培养);有的则需要有氧条件,如醋酸菌;有的则有氧无氧均可生存,如酵母菌。;5.实验检测不同环境中的细菌和真菌

(1)提出问题:洗手前和洗手后手上的细菌数量一样多吗?

(2)作出假设:______________________________。

(3)制订计划:

①材料用具:9套装有牛肉汁培养基的培养皿(已经高温灭菌)、无菌棉棒、透明胶带、标签纸、放大镜等。; ②方法步骤:; ③统计数据:用肉眼和放大镜观察并记录培养皿中细菌的菌落数。;(4)实验结果:(实验过程中仔细观察,认真记录)

预期24小时后,__________(填“洗手前”“洗手后”或“空白对照组”)培养皿内的细菌菌落最多。;(5)实验结论:

①根据实验现象与记录结果,洗手前培养皿中的细菌菌落多,洗手后培养皿中的细菌菌落少,空白对照组没有菌落。

②得出的结论:______________________________________________。; (6)表达与交流:

①培养用的培养皿、培养基,之所以在接种前必须高温灭菌,目的是______________________________________________。

②设置空白对照组的原因是_____________________。

③如果空白对照组的培养基也长出了菌落,则说明_________________

___________。;④需要设置三组重复组,取____值的原因是______________________

____________。

⑤根据实验结论,你认为日常生活中应该养成哪种良好的个人卫生习惯?(至少写一种)________________________。; 【满分点拨】培养细菌注意正确的操作步骤是先高温灭菌再接种,顺序不能颠倒,否则接种的细菌将被杀死。;细菌的种类、结构以及典型真菌的主要特征

1.细菌的种类:根据细菌外部形态的不同,大致可以分为三类(如图):

__________________________; 2.(1)细菌的发现:①17世纪后叶,荷兰人____________自制显微镜发现了细菌。

②法国科学家__________的“鹅颈瓶实验”(变量是____________)推翻了细菌的自然发生说,证明肉汤的腐败是由空气中的细菌造成的,并发明了“____________法”,被誉为“________________”。;(2)细菌的结构

①____________________________;②__________;

③__________;④荚膜;

⑤__________;⑥________。;(3)细菌都是单细胞的,个体十分微小,需要在____________________下观察。细菌没有________________,属于________生物;无_______,营养方式大多是________。

(4)芽孢:是细菌的__________,不是生殖细胞,对不良环境有较强的抵抗能力。

(5)细菌的生殖:________生殖,计算公式:细菌数目=原来个数×2n(n=分裂次数)。100个细菌繁殖4次后细菌的数目是________个。; 3.典型真菌(蘑菇、酵母菌、青霉)的主要特征:与细菌不同,真菌的细胞里都有细胞核。因此真菌和动植物都属于________生物。;示意图;4.细菌和真菌的异同点; 5.实验观察酵母菌和霉菌

(1)观察酵母菌

①取一滴酵母菌培养液,滴在载玻片上,盖上盖玻片。用______观察,能看到一个个椭圆形的细胞,细胞中有明显的_____。

②滴稀碘液染色,在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的______和______。

③有的细胞上长出大小不一的芽体,

这是酵母菌在进行____生殖。;(2)观察青霉

①取一块长有青霉的橘子皮,垫上白纸,用______观察,可以看到一条条直立生长的___色直立菌丝,菌丝的顶端长有成串的_____色孢子。

②用解剖针挑取长有

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