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幼儿园数学加减法教案

幼儿园数学加减法教案：10的加减法

教学目标

通过观察几何图形拼图，学习从颜色、形状、大小等不同特征用3个数字编4道题的方法；激发运算兴趣，发展思维的变通性。

教学准备

（认知准备）会进行9的加减法。

（材料准备）《国王的皇冠》拼图1张；练习纸1张。

重点与难点：理解3个数字编4道题的方法。

活动过程

一、看看，说说

欣赏《国王与皇冠》拼图，幼儿说说：

1、图上像什么？（左边：像金灿灿的皇冠；右边：长胡子的国王）

2、这些图形是有几个图形组成的？

左边：9个；右边：10个

3、各图分别由几个什么图形组成？

左边：圆形3个，三角形6个；

右边：椭圆形5个，梯形5个

二、找找、列列

在各个拼图中找出三个数字，进行列式

如：3个圆形，6个三角形，一共有9个图形，可以列式：

3+6=9；6+3=9；9-3=6；9-6=3

如：4个橙色的圆形，5个橙色的三角形，一共有9个图形，可以列式：

4+5=9；5+4=9；9-4=5；9-5=4

重点和难点：理解3个数字编4道题的方法——加减法的互逆关系可以知道加法式子的两个数字互换，答案都是一样的：减法式子中的两个数字互换，总数都是相同的。

三、填填