江苏专版2023_2024学年新教材高中历史第六单元辛亥革命与中华民国的建立单元培优练课件部编版必修中外历史纲要上 (1).pptx

第六单元单元培优练;创新应用练;【解析】根据材料“清政府拟与英国借款修建苏杭甬铁路，激起江浙人民的愤怒，民众要求拒借洋款”可知，江浙民众反对清政府向洋人借款修筑铁路，这反映了江浙民众反帝爱国的呼声，故B项正确；1911年，四川地区发生保路运动，与材料时间不符，排除A项；反对向洋人借款修路不能说明国人抵制先进交通工具，排除C项；材料没有涉及革命党的信息，排除D项。;2.[2023江苏常熟检测]1911年春，革命党人林觉民在绝笔《与妻书》中写道：“然遍地

腥云，满街狼犬……当亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也”，随后毅然投

入广州黄花岗起义。这反映出当时一些先进知识分子();3.[2023江苏靖江阶段练习]孙中山呼吁：“清王朝可以比作一座即将倒塌的房屋，整个

结构已经从根本上彻底地腐朽了……必须以一个新的开明的、进步的政府来代替旧政

府。”孙中山的呼吁主旨是();4.[2023江苏苏州检测]1912年2月，南京临时政府颁布了中华民国国歌《五旗共和歌》，

其歌词是：“亚东开化中华早，揖美追欧，旧邦新造……鼓舞文明，世界和平永保。”

该歌词主要表现了();5.[2023江苏徐州期末]1912年3月，南京临时政府颁布的《中华民国临时约法》规定

“人民有信仰之自由”，同时颁布行政命令规定学校不准读经，不准祀孔，广州、四川、

湖南等地的学校废除了尊孔读经，把孔庙改为学校或习艺所，停止了祀孔典礼。该举

措的出台();6.[2023江苏淮安调研]新文化运动引入科学的概念，就是要改变劳动方式、方法，发

挥劳动者的潜力；引入民主的概念，就是要使劳动者意识到作为人应该享有“人的权

利”，有占有自己劳动所得的权利。据此可知，新文化运动();7.[2023江苏连云港一模]从1912年至1928年，国家元首变换了12次，共有7人先后担任

总统，每人每次平均在位不到16个月；内阁改组45次，有29人担任过政府首脑（总

理），任期最长的为17个月，最短的仅有5天。这一现象折射出();8.[2023江苏南通调研]陈独秀撰文写道：“三年以来，吾人于共和国体之下，备受专制

政治之痛苦。……然自今以往，共和国体，果能巩???无虞乎！立宪政治，果能施行无

阻乎？以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。”陈独秀旨在强调

();【解析】根据材料“然自今以往，共和国体，果能巩固无虞乎！立宪政治，果能施行无阻乎？以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟”可知，在陈独秀看来，要想根本解决政治问题，首先要解放思想，结合所学知识可知，陈独秀重在强调巩固民主政体须彻底批判旧思想，故B项正确；材料没有否定共和体制，排除A项；北洋军阀的混战导致政治分崩离析与材料主旨不符，排除C项；材料未涉及陈独秀对政党政治的评价，排除D项。;9.[2023江苏常州调研]阅读材料，完成下列要求。

材料近代中国1912—1928年是作为一个相对独立的历史时期叙述的。这16年的历史，理所当然地是古代中国特别是鸦片战争以来的中国、辛亥革命以来的中国的继续和发展。但它既然可以作为一个独立的历史时期，就会有它独具的特点，有它展现出来的突出问题，有属于这个时代的人物；它既为未来开辟道路、提供条件，也为未来设置局限。因此这段历史和任何一段历史一样，是可以从多方面、多角度去总结的。

——摘编自白寿彝主编《中国通史》

根据上述材料，以1912—1928年独具的历史特点为例，选取一个视角进行评述。（要求：观点明确，史论结合，论述清晰）;[答案]观点：北洋军阀统治时期是中国近代化的一个上升时期。

评述：近代化的内涵是经济上的工业化、政治上的民主化和法制化、思想文化上的理性化和科学化，以及社会生活的近代化。具体而言：这一时期，经济上，民族资本主义进一步发展，民族工业迎来“短暂的春天”，轻工业、军事工业快速发展。政治上，民国宪政体制形式上依然存在，并颁布了《中华民国临时约法》；专业型、技术化的外交团体出现，不平等外交也向修约外交转变。思想文化上，新文化运动和五四运动宣扬了民主、科学思想，马克思主义得到广泛传播，三民主义得到新的发展。社会生活上，政府颁布剪辫、易服和废止缠足的法令，简化礼仪，改变称呼等，体现了明显的民主性和革命性的特点。

总之，尽管这一时期中国半殖民地半封建的社会性质依然没有改变，救亡图存、思想启蒙与近代化的历史任务依然任重道远，但是此时的中国并非黑暗一片，中国社会新的经济因素、新的阶级因素等也在不断增加。;真题实战练;11.[2021江苏卷]1907年，察哈尔都统认为，当地虽物产丰富，商贾荟萃，“惜民气未

开，不知振兴实业，亟应设法提倡，以挽利权”，特派专员至江西景德镇调查瓷器制