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第2节
孟德尔的豌豆杂交实验（二）
1.孟德尔两对相对性状的杂交实验与一对相对性状的杂交实验的异同
相同点：都采用了假说演绎的研究方法
不同点：
发现问题
不同点：
发现问题
F1只出现一种亲本的性状（显性性状），F2出现性状分离，显、隐性比例=3∶1
不同点：
发现问题
F1只出现一种亲本的性状（显性性状），F2出现性状分离，显、隐性比例=3∶1
F1只出现一种性状组合，F2出现4种性状组合——
显显∶显隐∶隐显∶隐隐=9∶3∶3∶1
不同点：
作出假说
不同点：
作出假说
不同点：
作出假说
不同点：
演绎推理
不同点：
演绎推理
不同点：
实验验证
不同点：
实验验证
测交实验
实验结果与推理结果相符
显∶隐=1∶1
不同点：
实验验证
测交实验
实验结果与推理结果相符
显∶隐=1∶1
测交实验
实验结果与推理结果相符
显显∶显隐∶隐显∶隐隐
=1∶1∶1∶1
自由组合定律
控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合
孟德尔实验方法的启示
——成功的原因
正确地选用实验材料
由简单到复杂进行研究
运用了数学统计方法
严谨科学的研究方法
严谨求实、勇于探索的科学精神
等位基因
yy
rr
yy
rr
yy
Rr
Yy
rr
yy
rr
两对相对性状的遗传实验遗传图解
两对相对性状的遗传实验
F1
P
F2
表现型
比例
9
3
3
1
：
：
：
绿色皱粒
×
黄色圆粒
黄色圆粒
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