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2024年小学五年级下册数学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.从左边看到的图形是(?)。
A.????B.????C.
2.一个边长是质数的正方形,其面积一定是(??)。??
A.奇数?????B.合数?????C.质数
3.下面图形中不能围成正方体的是(??)。
A.??????B.
C.????D.
4.从正面看到的是(??)。
?
A.???????B.???????C.?
5.要使32○是3的倍数,○里可以填(?)。
A.1??????B.2??????C.3
6.如何将○移动到△的位置,下面方法(?)是正确的。?
A.将○向上移动4格,再向右移动3格。
B.将○向上移动3格,再向右移动3格。
C.将○向右移动4格,再向上移动3格。
二.判断题(共6题,共12分)
1.一个数,个位上是最小的质数,十位上是最小的偶数,百位上是最小的合数,这个数是421。(??)
2.所有的自然数不是质数就是合数。(??)
3.时针从1平移到2,走了30°是一小时。??(?)
4.旋转就是以一个点或一个轴为中心而做的圆周运动。??(?)
5.在同一平面内两个完全相同的平面图形,其中一个通过平移、旋转的变换一定可以得到另一个。??(??)
6.个位上是0的自然数既是2的倍数又是5的倍数。(??)
三.填空题(共6题,共15分)
1.常用的容量单位有(??)和(??)。
2.比20吨多25%是________,比10m少m是________m。
3.图形B是图形A绕O点________方向旋转90°得到的;图形B绕O点________方向旋转________度,得到图形D。
4.三个连续的偶数,最小的是n,另外两个数分别是(?)和(?)。
5.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1小丽搭的积木变成了图2六种不同的形状。
6.通过平移、(??)的转换得到的图形与原来的图形的面积大小(??)。
四.计算题(共2题,共11分)
1.计算下面图形的表面积。
(1)(2)
2.求组合图形的表面积和体积。(单位:dm)
五.作图题(共2题,共7分)
1.画出下面的线段AB绕点C顺时针旋转90°后的图形。
2.用2个同样大小的正方体木块.你能摆成从前后两面看是1个正方形,从上下两面看是2个正方形的模型吗?
六.解答题(共6题,共26分)
1.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,这个立体图形有几种摆法?试画出这几种摆法从正面看到的形状。
2.一个由小正方体搭成的立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是。搭这样的立体图形,最少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?
3.如下图所示,要使从上面看到的图形不变:
(1)如果是5个小正方体,可以怎样摆?
(2)如果有6个小正方体,可以有几种不同的摆法?
(3)最多可以摆几个小正方体?
4.一个长方形周长是16米,它的长、宽的米数是两个质数,这个长方形面积是多少平方米?
5.教室里有一盏灯亮着,突然停电了,李老师拉了一下电灯的开关,如果这个班有36名同学,每人都拉一下开关,最后灯是亮着还是关着?请说出你的理由.
6.小英生日这天,爸爸买来一个蛋糕,小英吃了蛋糕的,妈妈吃了蛋糕的,其余的被爸爸吃了。
(1)妈妈比小英多吃了蛋糕的几分之几?
(2)小英和妈妈一共吃了蛋糕的几分之几?
(3)爸爸吃了蛋糕的几分之几?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.A
6.C
二.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
三.填空题
1.升;毫升
2.25;9.5
3.顺时针;顺时针(或逆时针);180?
4.n+2;n+4
5.1)①⑤;(2)①⑤,④⑥。
6.轴对称;相等
四.计算题
1.(1)(10×5+10×8+5×8)×2=170×2=340(平方厘米)
(2)4×4×6=96(平方厘米)
2.表面积:[6×5+6×2+10×5+(6+6)×10]×2=424(dm2)
体积:10×6×5+10×6×2=420(dm3)
五.作图题
1.解:如图所示:?
2.
六.解答题
1.解:这个立体图形有一种摆法.摆法如下:
?
从正面看到的形状是:?
2.最少需要4个小正方体,最多可以有6个小正方体。
3.(1)如果是5个小正方体,可以在已知摆出的4个小正方体中的任意一个小正方体的上面再摆上1个小正方体;(2)如果有6个小正方体,可以有10种不同的摆法;(3)可以摆无数个小正方体。
4.解:(3+5)×2=16(米)
3×5=15(平方米)
答:这个长方形面积是15平方米。
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