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一对一新教师辅导计划

一、指导思想

本计划以素质教育为核心，秉承数学课程标准中“数学教育要面向全体学生，确保每个学生都能学习有价值的数学，获得必要的数学知识，并在数学上实现个性化发展”的理念。我们坚信，“没有教不好的学生，只有尚未找到合适教学方法的教师”。同时，语文新课程标准强调“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展，这是学生学好其他课程的基石，也是其全面发展和终身发展的关键”。因此，我们特别关注每一位学生，尤其是那些学习困难的学生，致力于帮助他们逐步提升。

二、工作任务

1.确定学习困难学生的名单，并分析其形成原因。

2.针对不同类型的学习困难学生，采取相应的策略和措施以促进其进步。