《活着》九年级读书心得800字.docx

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《活着》九年级读书心得800字

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《活着》九年级读书心得800

《活着》九年级读书心得800字全文共1页,当前为第1页。

活着,就要善待身边的每一个人、每一件事,千万别为自己找什么借口,由于人是为活着本身而活着的,而不是为活着之外的任何事物所活着。在困难中活着,在活着中享受困难!这里给大家共享一些关于活着读后感,渴望对大家有所挂念。

活着读后感1

第一眼看到这本书,印象深刻的不是它的书名《再活一次》,而是它的副标题:用写作来调心。

我想写,但又可怕写,由于总是觉得写不好。用话讲我们都有心魔,它无时无刻不在预备着干扰我们做每件需要调动身体某一部分甚至全身的事。而我们又太在意它的意见,于是一次次的臣服于它而忽视了自己内心真正的声音。我想我也有这个心魔,所以总在查找一些关于写作指南方面的书。想写,是想能真实精确地表达自己,没有想过,通过写,还可以调心,这吸引了我。

书不是长篇大论,每篇自成一体。它不是教你,怎么写得好,写出水平,写成作家。而是告知你,假如你有话要说,哪怕是句骂人的话,都可以写下来,像个孩子一样想说什么就写什么,跟自己对话,随时随地,无论是在家,还是在咖啡馆,是在厕所,还是在工地,都可以成为你的写作场所,只要你能心无旁,笔随心动。用敏锐去觉察自己所思所为,在洞察中,书写中来修行,从而让自己变得心神清澄。所以教我们不用考虑篇幅架构,转承起合,儙辞造句,认真写,经常写,总有一天也会写出好文字来。用的话说:“我们的身体是垃圾堆:我们收集阅历,而丢掷到心灵垃圾场的蛋壳、菠菜、咖啡渣和陈年牛排骨头,腐烂分解以后,制造出氮气、热能和特殊?????肥沃的土壤,我们的诗和故事便从这片沃土里开花结果。不过,这并非一蹴而就,而需假以时日。不断翻掘你生命里的有机详情,直到有些详情从散乱无章的思绪垃圾堆里筛落下来,落到坚实的黑土上。

《活着》九年级读书心得800字全文共2页,当前为第2页。纳塔莉跟随他的`老师片桐大忍禅师学禅,并将坐禅的方法及意念运用在写作上,因此有了大突破。

读再活一次,就是在倾听自己,触手可及,然后身体力行,从看待身边的一花一草开头。不管你脑子里涌现了什么,坚守当下这一刻,而且让你的手不停的写下去。

最终说一句:假如你想好好与自己相处一下,不防看看这本书;假如你的写作水平已经到达确定境界,不防也可听听这位作家的写作心得。

活着读后感2

活着?活着为了什么?

当然,有很多人毫不迟疑的会说活着为了享受眼前奇特的生活。

故事中的仆人公福贵,是个典型的旧社会败家子。诞生于富贵之家,从小到大不愁吃不愁穿,有个三从四德的妻子,也使他彻底成为了嗜赌成性、没有抱负、没有责任、没有苦恼的败家子。这时的他活着也只是为了享受眼前奇特的生活。

当福贵嗜赌成性后,渐渐的他把全部时间、全部的钱、全部的家产都输光了。一家老小从华丽的大宅搬进了茅屋里,也因此父亲去世了。母亲生病倒下,家珍拿出两块银元让福贵去城里找郎中治母亲的病,可是福贵却被国民党拉去当壮丁,每天在坑道里听着枪炮声,饿着肚子哆嗦过着日子。这时的福贵只想着家人,为了能对家人好而活着,愧疚的活着。

当福贵回到了家,母亲已经去世,凤霞因大病而变得聋哑,儿子不认得自己。但他没有再幻想荣华富贵,他只是踏实的劳作,肩负起做父亲,做丈夫的责任。他活着只为了责任。

可是上天总与福贵开着玩笑,儿子,女儿,妻子,女婿相继的离他而去。这是福贵的报应吗?这时的福贵活着又为了什么?我百思不得其解。

余华书中写道:“人是为活着本身而活着的,而不是为了活着以外的任何事物而活着。”

《活着》九年级读书心得800字全文共3页,当前为第3页。福贵只剩孤零零的一个人,但他坚持活着。我渐渐地读懂了,他在经过了人生百态后,学会了坚持,学会了忍受,为了活着而活着。

上天赐予我们生命,同时赐予我们苦难与美好。但,不管怎样,生命仅仅只是存在的形式,苦难与美好只是其中的小插曲,为了自己而活着,忍受生命赐予人们的责任。

在福贵身上我们看到了旧社会农民的缩影,但将他放大,我们却是观看了很多农民的辛酸。以《活着》为书名,我想是想让人们记住的不是死亡,而是被它衬托后的生存,是学会了承受美好和苦难,无聊和平凡的“活着”。

活着读后感3

在还未看内容时我曾做过这样的猜测:小说既然取名为活着,那必定是表现仆人公在经受万难后仍旧坚强的活着。带着这猜疑我细细品读余华的《活着》,读完之后让我倒吸一口冷气。虽为活着,但却让我不断地看着鲜活的生命在这个活着的故事中一个个死去。

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