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Unit7What’sthematter?(Storytime)
NewfriendsJackLily
Songtime
SongtimeWhat’sthematterwiththem?他们怎么了?They’re…Comeandhavea/an/some…hungrythirsty口渴的thirty
Thinkandaskhot?hungry?ill?thirsty?…?生病的StorytimehillWhat’sthematter,LiuTao?Areyou…?Areyou…?
WatchandfindWhat’sthematterwithLiuTao?He’s…
Watchandfind
WatchandfindWhat’sthematterwithLiuTao?He’s…thirstytired累的
Readandfind读一读,刘涛想干什么?他是怎么说的呢?I’mthirsty._____________________I’mtired._________________CanIhavesomewater,Mum?Iwanttogotobed.想要
ListenandrepeatLet’sread!Tips:1、跟读课文,注意模仿正确的语音、语调、语气哦!2、注意阅读记号,可以帮助你读得更好听哦!表示重读表示降调表示升调
Comeandhaveapie,Taotao.Thanks,Dad,butI’mnothungry.I’mthirsty.
CanIhavesomewater,Mum?Hereyouare.Thankyou,Mum.
What’sthematter,Taotao?Areyouill?No,butI’mtired.Iwanttogotobed.
Goodnight,dear.Goodnight,MumandDad.晚安
Comeandhaveapie,Taotao.Thanks,Dad,butI’mnothungry.I’mthirsty.Readandcomplete___________________________________________
CanIhavesomewater,Mum?Hereyouare.Thankyou,Mum.________________________________________Readandcomplete
What’sthematter,Taotao?Areyouill?No,butI’mtired.Iwanttogotobed.___________________________________________________Readandcomplete
Goodnight,dear.Goodnight,MumandDad.________________________Readandcomplete
Showtime三人一小组,选一种方式来表演一下吧。Readtogether.三人齐读。Readinroles.三人分角色朗读。Actinroles.分角色表演。
Summary1.看到别人不舒服,你可以关切地询问:2.今天我们了解到四种新的身体感受,它们是:4.看到别人饿了、渴了…,你可以建议:3.当你渴了、累了…,你可以这样表达意愿:Pleasecareforothers.请关心他人。
Makeanewdialogue看图,创编一个新对话。三人一组,说说演演。
Homework1.Listenandreadthestorythreetimes.听录音,将这个故事读三遍。2.Tellthestorytoyourfamily.将这个故事说给你家里人听。3.Makeanewdialoguewithyourpartners.和你的同伴继续完成新对话。What’sthematterwithLiuTao?Whatdoeshewanttodo?
Thankyou!Seeyou!
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;
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