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XX市高职教育新专业合格评估自评报告
单位〔盖章〕:XX电讯职业学院专业名称:汽车检测与维修技术
一、专业建立根本情况
汽车检测与维修技术成立于2021年9月,现有在校生616人,毕业生
123人。专兼职教师30人,实训中心建筑面积8200余平方米,设备总价
值270余万元。本专业面向“汽车后市场〞中的维修企业、汽车4S店、汽
车性能检测站的生产、效劳和管理第一线,培养与本专业相适应的文化水
平,以及良好的职业道德;掌握一定的汽车检测、故障诊断与维修理论知
专
识;具备汽车检测与维修实践技能,有较强的实际工作能力和管理能力,
业
能在汽车维修企业及其它汽车相关领域内从事汽车维修、检测、管理与效
建
劳的高素质技能型人才。第一届毕业生就业率100%,对口就业率70.73%。
设
〔一〕建立目标与思路
基
该专业具有明确的5年专业建立规划,建立目标定位准确,建立思路
本
清晰,举措得当;五年内专业建立目标达成度在90%以上。
情
1.教学方法理念先进
况
汽车检测与维修技术专业十分重视“动手拆装学构造,配合视频学原
理,依据实物学检修,稳固训练排故障〞教学方法的探讨与研究。广阔教
师通过集中学习、分组讨论、大会交流等形式进展研讨与学习。采取“走
出去、请进来〞的方法,先后邀请了XX市各大汽车企业专家进校研讨,指
导实践教学。并屡次组织骨干教师和教学管理人员,积极参加各种高职教
育研讨会和进修培训,探讨教学方法改革思路。建立专门机构,加强教学
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2.建立目标明确,特色明显
专业建立以社会需求为导向,以技能为特色,以应用为本位,以质量为准
那么,以继续优化专业教学内容、课程体系改革和建立为重点,加强专业教材
建立、“双师素质型〞教师队伍建立和实践教学基地建立,逐步形成特色鲜
明的“1-2-2-4〞的人才培养模式即“一个校中厂、两个合一〔机电合一、
修管合一〕、两个平台〔校企合作平台、校校合作平台〕、四种能力〔汽修
能力,故排能力,营销能力和汽车美容能力〕〞,理论与实践相结合等途
径,把学生培养成为既有扎实的理论知识又有较强的岗位适应能力,能较
好的适应汽车维修、检测等售后效劳岗位要求的高级应用型专业技术人才。
随着高等职业教育形势的快速开展,办学理念的不断更新,汽车检测
与维修技术专业进展了屡次卓有成效的改造,形成了建立目标明确、校企
合作、工学结合特色明显、办学水平一流的良好局面。
〔二〕人才培养方案
现有的人才培养方案是学院与企业人员一起参与制定的,培养目标定
位准确,与面向的职业岗位相吻合,重视职业关键能力、素质培养;积极
推进工学结合的人才培养模式改革,配备相适应的课程体系;实践教学比
例到达总学时的59%,落实如下:
一是注重学生根本素质的培养,积极构建了根本素质教育的目标体系、
工作体系和保证体系,使学生通过三年的教学实践,形成具有鲜明专业特
色的综合素质。
二是注重了学生核心能力的培养。加强以核心课程为主线的专业课程
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知识的综合应用能力。
现有的人才培养方案真正以培养实用型人才为目标,获得了较好的效
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