2020年四川省绵阳市《幼儿教育基础知识》教师教育.docVIP

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数

2020年四川省绵阳市《幼儿教育基础知识》教师教育

（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）

一、单选题

1.美国当代生物社会学家（?）把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。

A、威尔逊B、格塞尔C、华生D、洛克【答案】A

2.教师在教学中贯彻直观性教学原则，以下哪一项不是对于教师的基本要求？（?）。

A、要恰当地选择直观手段B、直观是手段而不是目的C、要在直观的基础上提高学生的认识D、要充分运用三种直观教学的手段【答案】D

3.以下关于专家～新手比较研究说法错误的是（?）。

A、研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况B、20世纪?70年代后期被应用于研究教师的认知C、它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法D、这一方法最初就应用于教师的认知研究【答案】D

4.下列哪种情况下造成的学生伤害事故，学校应当承担责任（?）。

A、在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的B、学生或者其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告之学校的C、学生行为具有危险性，学校、教师已经告戒、纠正，但学生不听劝阻，拒不改正的D、学校组织学生参加教育教学活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的【答案】D

5.在教学过程中，教学的中心环节是（?）。

A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识【答案】C

7.智商（IQ）等于（?）。

A、智力年龄与实际年龄之比乘以?100B、实际年龄与智力年龄之比乘以?100C、心理年龄与生理年龄之比乘以?100D、生理年龄与实际年龄之比乘以?100【答案】A

8.一个人面对同一问题，能想出多种不同类型的答案，这表明他的思维有（?）。

A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性【答案】B

9.我国《义务教育法》颁布于哪一年（?）。

A、1978?年B、1986?年C、1988?年D、1992?年【答案】B

10.尽可能多地画出包含△结构的东西，并写出或说出它们的名字属于发散思维训练中的（?）。

A、结构扩散B、方法扩散C、形态扩散D、用途扩散【答案】A

12.我国新一轮基础教育课程改革中，决定改革成败的关键环节是（?）。

A、课程目标B、课程计划C、课程实施D、课程评价【答案】D

13.心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（?）。

A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍【答案】C

14.在儿童发展过程中起主导作用的是（?）。

A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件【答案】C

15.衡量一个教师是否成熟的主要标志是其教学能否自觉地关注（?）。

A、教材B、学生C、生荐D、情境【答案】B

16.教学与智育的关系是（?）。

A、教学是智育的唯一途径B、智育是教学的唯一任务C、教学就是智育D、智育主要通过教学来进行【答案】D

17.班级工作的组织者、领导者和教育者是（?）。

A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师【答案】C

18.下面的四个成语或俗语中（?）说的是典型的迁移现象。

A、举一反三B、聪明过人C、思维敏捷D、物以类聚【答案】A

19.根据迁移的程度，迁移可分为（?）。

20.义务教育实行领导，统筹规划实施，为（?）主管理的体制。

A、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；县级人民政府B、省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府；县级人民政府C、国务院；省、自治区、直辖市人民政府；市级人民政府D、国务院；市级人民政府；县级人民政府【答案】A

二、多选题

21.根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成四种类型，它们分别是（?）。

A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律【答案】ABCE

22.教育活动的基本规律包括（?）。

23.交互式教学模式旨在教学生哪几种策略（?）A、总结B、提问C、析疑D、预测E、复习【答案】ABCD

24.当课程被认为是经验时，一般特点在于（?）。

A、课程体系是以科学逻辑组织的B、课程往往是学习者角度出发和设计的C、课程是与学习者个人经验相联系相结合的D、强调学习者作为学习主体的E、课程内容强调以间接经验为主【答案】BCD

26.个体主观能动性的活动层次包括（?）。

A、学校活动B、生理活动C、心理活动D、社会活动E、家庭活动【答案】BCD

27.有结构的问题的解决过程包括（?）。

A、建立问题表征B、搜寻解法C、执行解法D、解法评价E、启发【答案】ABCD

28.制定课题计划的内容包括（?）。

29.一些教育思想家从宗教的角度或从信仰出发论述教育目的，这就形成了所谓的“神