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;;;;;;;;;;;;;;;过故人庄
[唐]孟浩然
故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。;作者简介:
孟浩然(689—740),名浩,字浩然,号孟山人,襄州襄阳(现湖北襄阳)人,世称孟襄阳。因他未曾入仕,又称之为孟山人,是唐代著名的山水田园派诗人,与王维并称为“王孟”。;【注释】
过:拜访。
故人庄:老朋友的田庄。庄,田庄。
具:准备,置办。
黍:黄米。
合:环绕。
郭:古代在城的外围加筑的一道城墙。
斜:倾斜。
场圃:场,打谷场。圃,菜园。
把:拿起。端起。
就菊花:指饮菊花酒,也是赏菊的意思。;译文:老朋友预备丰盛的饭菜,邀请我到他好客的农家。翠绿的树林围绕着村落,苍青的山峦在城外横卧。推开窗户面对谷场菜园,手举酒杯闲谈庄稼情况。等到九九重阳节到来时,再请君来这里观赏菊花。;赏析:这是一首田园诗,描写农家恬静闲适的生活情景,也写老朋友的情谊。通过写田园生活的风光,写出作者对这种生活的向往。全文十分押韵。诗由“邀”到“至”到“望”又到“约”一径写去,自然流畅。语言朴实无华,意境清新隽永。作者以亲切省净的语言,如话家常的形式,写了从往访到告别的过程。其写田园景物清新恬静,写朋友情谊真挚深厚,写田家生活简朴亲切。;延展阅读:
清平乐·村居
【宋】辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。?;语文园地七;交流平台;7开国大典
群众入场—典礼开始—宣布新中国成立—升国旗—宣读公告—阅兵盛况—群众游行?????;22月光曲
?“传说是这样谱成的。”看来《月光曲》的创作过程不一定是这样。
??查查资料。
“您就是贝多芬先生吧?”盲姑娘听琴声猜出了贝多芬,这是说贝多芬遇到了知音吧?;你是怎样做课堂笔记的?
老师强调的重要内容。
记方法。勤记老师讲的解题技巧、思路及方法,这对智力培养和解题技巧培养都有好处。
记总结。注意记住老师的课后总结,这对于浓缩一堂课的??容,找出重点及各部分之间的联系,掌握基本概念、公式、定理,融会贯通课堂内容都很有作用。;课堂笔记的一些技巧:
不要记得太紧太密,每页右边留下约1/3的空白处,以便日后补充、修改;
写字要快、字迹不必要求太高,看清就行;
总注意听课与看书结合,有些内容可直接在书上批注;
用不同的颜色的笔,比如你用蓝色和红色,一般的用蓝色笔写,重要的内容如:句子含义用红笔,修辞方法的作用用蓝笔等。(根据自己的喜好)??;我在课堂上记录了老师讲课的主要内容。《月光曲》这篇课文讲述了德国音乐家贝多芬创作《月光曲》的传奇故事。根据课文内容给下列句子排序:
①弹钢琴,遇知音,内心感动。
②总起全文,引出传说。
③创新曲,引联想,迸发激情。
④欣赏琴音,引发同情。;词句段运用;“亮相”是一种戏曲上的表演动作。主要角色上场时、下场前,或者是一段舞蹈动作完毕后的一个短促停顿。戏曲的亮相有两个作用:一是向观众展示美丽的造型,二是便于拍摄剧照。
“行当”戏曲演员专业分工的类别,根据角色类型来划分。;“压轴”一次演出的戏曲节目中排在倒数第二的一出戏,现也指一场演出排在最后的较精彩的节目。
“行头”戏曲演员演出时用的服装,包括盔头、靠把、衣服、靴子等。也可用以泛称一切戏曲演出用具。
跑龙套:原指戏曲中拿着旗子做兵卒的角色,也指群众演员。后比喻在人手下做无关紧要的事,或专做跑腿、服务性工作。;唱白脸:在传统戏曲中勾画白色脸谱扮演反面角色,比喻在解决矛盾冲突的过程中充当严厉或令人讨厌的角色(跟“唱红脸”相对)。
花架子:古戏舞台上演武将的角色中专门有一个行当叫“架子花”,是“花脸”的一种,观众所欣赏的重点之一就是他的功架(也称“架式”),即看他像不像武将。除了戏台之外,现实生活中所说的花架子,往往指一切专搞形式主义而不务实的人。
对台戏:旧时两个戏班子,为争夺观众压倒对方,在同一场合、同一时间演出同一出戏。现比喻采取与对方相对的行动,以反对或搞垮对方。;粉墨登场:原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮,登上政治舞台。
字正腔圆:字音准确,腔调圆润(多用于戏曲或曲艺)。;我会写;有一位同学根据下面的说明书,做成了图中的小台灯。小台灯有一处做错了,跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书,把写得不清楚的地方画出来,再改一改。;玩具小台灯制作说明;3.用红橡皮泥做一个小灯泡,把铅丝的另一端插入橡皮泥,铅丝一端插入乒乓球的小洞里,弯一点儿用橡皮泥把铅丝粘牢。;日积月累;①声音美:余音
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