人教版2024年高考历史模拟试卷及答案(含四套题).docVIP

人教版2024年高考历史模拟试卷及答案(含四套题).doc

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人教版2024年历史高考模拟试卷及答案

(满分:100分时间:75分钟)

题号

总分

分数

第Ⅰ卷

一、选择题:本题共16小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.从甲骨文卜辞来看,商代的“王臣”大致为商王所有,商都以外之地和商王以外之贵族的臣不能称之为“王臣”。而西周时期“王臣”的内涵在社会阶层的范畴里向纵深不断延伸,逐渐形成“王臣公,公臣大夫,大夫臣士,士臣皂”的局面。这一转变可以用来说明西周()

A.分封制强化了周王室的统治能力

B.“家国一体”的观念深入人心

C.实现了中央对地方管理的直接化

D.职官具有明显的世卿制特色

2.唐代有16位公主与7个少数民族进行“和亲”,在中国古代“和亲”史上是罕见的。唐代“和亲”都是由周边少数民族首领向唐王朝提出请求,并为此主动派遣使者甚至由首领亲自到长安求婚或迎接公主。这一现象()

A.从根本上改善了唐代的民族关系

B.加强了中央政府对边疆的有效管理

C.避免了唐政府和少数民族的战争

D.反映了周边民族对先进文明的向心力

3.有学者认为,科举制本质上是对九品中正制的叛逆,是社会集团争夺权力的必然结果。实行九品中正制的时代,寒门庶族和豪门士族发生了激烈的斗争,引发了连续的政治危机。科举制的实施解决了九品中正制下豪门士族垄断权力的问题。该学者意在说明,科举制()

A.没有改变九品中正制的形式B.扩大了封建统治的社会基础

C.有利于消除统治集团的矛盾D.导致寒门庶族对政权的垄断

4.下图为中国古代某一朝代的中央权力分配示意图。据此可以判断,该朝代政治体制的特点是()

A.三公九卿制得以延续B.政事堂处于中央权力中心

C.三省六部制初步创设D.分散中枢权力以加强皇权

5.宋朝武官仅拥一官号,中央在首都供给他们豪宅和丰厚的俸禄。比如某人是江苏督军,中央保留他江苏督军的名衔,但请他在中央住着。江苏省的事,另外派人去,派去的则是一位文臣。这就叫“知某州事”“知某府事”。该做法旨在()

A.践行重文轻武理念B.强化中央集权

C.提高官员福利待遇D.巩固君主专制

6.《辛丑条约》规定清政府赔款4.5亿两白银,分39年还清,年息4%,以海关税、常关税、厘金和盐税作担保;同时,各国均同意清政府把现行平均关税由实际的3.18%提高到5%,对原本免税的商品开始征税。各国的这种主张()

A.旨在促进晚清近代化进程B.彻底剥夺清政府财税主权

C.掀起了瓜分中国的新狂潮D.维系共同支配中国的局面

7.孙中山在一次演说中认为,近代欧美各国工商业发达,却

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中学高级教师,从事中小学多学科的教学工作,专业水平高,科研能力强。

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