北师版初中八年级上册数学精品授课课件 第三章 位置与坐标 2 平面直角坐标系 第1课时 平面直角坐标系.ppt

（-3，-7）（-3，-7）平面直角坐标系上图为互联网时代坐标背景图（非地图）第三章位置与坐标第二节平面直角坐标系北师大版八年级上册一创设情境，导入新课点在直线外时，只用一条数轴还能表示它们的位置吗？平面内确定一个点的位置需要几个数据？在数轴上012345-5-4-3-2-1ABA点记作-2，B点记作3.数轴上的点与实数一一对应。如图3-4是某市的旅游示意图,在科技大学的小亮如何向来访的朋友介绍该市的几个风景点的位置呢?图3-4二思考探究，获取新知小红在旅游示意图上画上了方格，标上数字，并用（0，0）表示科技大学的位置，用（5，7）表示中心广场的位置，那么钟楼的位置如何表示？（2，5）表示哪个地点的位置？（5，2）呢？1.平面内点的表示方法.234567891011011234567891011121314（5，7）（3，8）（5，2）（2，5）通常将（0，0）点称为原点.102345-1-2-3-4123456-1-2-3-4-5-6如果小亮和他的朋友在中心广场，并以中心广场为“原点”做了如图所示的标记，那么你能表示“碑林”的位置吗？“大成殿”的位置呢？（2）图3-6（3，1）（-3，-2）2.平面直角坐标系的组成.究竟怎样确定平面内一个点的位置呢？这就需要利用平面直角坐标系.阅读教材思考：（1）什么是平面直角坐标系？它由什么组成？各部分的名称是什么？（2）什么叫横坐标、纵坐标？如何来表示一个点的坐标？（3）平面直角坐标系分成哪几个部分？各部分的名称是什么？（4）*它们点的坐标有什么特征？概念1平面直角坐标系yO4321x12345-4-3-2-1-1-2-3在平面内，_____________________________的_______组成平面直角坐标系两条相互垂直且有公共原点数轴概念2横轴（x轴）、纵轴（y轴）水平方向的数轴称为_____或______，垂直方向的数轴称为____或_______，它们称为_______.两轴交点O称为_______.x轴原点坐标轴横轴y轴纵轴概念3象限、坐标轴yO4321x1234-4-3-2-1-1-2-3-4第一象限第二象限第三象限第四象限象限：两条坐标轴将坐标平面分成了四部分，按逆时针方向开始算起共有四个象限.坐标轴：坐标轴可以分成四个半轴；x轴的正半轴，x轴的负半轴；y轴的正半轴，y轴的负半轴；图3-7概念4确定点坐标的方法对于平面任意一点P，（1）过点P向x轴作垂线，垂足在x轴上对应的数为坐标的横坐标；Oxy（2）过点P向y轴作垂线，垂足在y轴上对应的数为坐标的纵坐标；11abP（a，b）概念5点的坐标的记法、读法、表示的意义记作：P（a，b）读作：横坐标a，纵坐标b表示：点P的坐标OxyabP（a，b）概念6距离对于平面任意一点P（a，b），到x轴的距离_______.到y轴的距离_______.到原点的距离__________.平面上Q（c，d）为任意一点，PQ＝__________________________|b||a|Q（c，d）例写出图3-9中的多边形ABCDEF各个顶点的坐标.图3-9解：坐标分别为：A（-2，0），B（0，-3），C（3，-3），D（4，0），E（3，3），F（0，3）.学习目标：根据点写出坐标.在图3-10所示的平面直角坐标系中，描出下列各点:A（-5，0），B（1，4），C（3，3），D（1，0），E（3，-3），F（1，-4）.（1）（2）依次连接A，B，C，D，E，F，A，你得到什么图形?图3-10ABCDEF【教材P60做一做】学习目标：根据坐标描出点.（3）在平面直角坐标系中，点与实数对之间有何关系？在直角坐标系中，对于平面上的任意一点，都有唯一的一个有序实数对（即点的坐标）与它对应；反过来，对于任意一个有序实数对，都有平面上唯一的一点