不等式的简单变形(定理公式课).docVIP

课题：8.3不等式的简单变形

课型：定理公式课主编:王琳审核：编号：

课前反馈：

学习目标：1．通过实验探索发现并掌握不等式的三条基本性质；

2．能熟练的应用不等式的基本性质进行不等式的变形。

学习过程：

一．提出问题：猜想命题

探索１：

(一）??自主学习阶段

1、用“＞”，“＜”或“＝”填空：

（1）7__4（2）7+4__4+4（3）7+（-3）__4+（-3）

（4）7-9__4-9（5）7+a__4+a(6)7-b__4-b

2、你发现了什么？请把你发现的规律用语言叙述出来。

（二）合作探究阶段

从中你能发现不等式的基本性质1_____________________________

__________________________________________________________

探索2：

问题：如果不等式的两边都乘以（或除以）同一个不为零的数,不等号的方向是否也不变呢？

(一）??自主学习阶段

1将不等式7＞4两边都乘以同一个数，比较所得数的大小，用“＞”，“＜”或“＝”填空：

（1）7×3______4×3，（4）7×（－1）______4×（－1），

（2）7×2______4×2