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小学六年级行程类应用题及答案

1.甲乙两人相向而行，首次相遇离A地4千米，二次相遇距B地3千米。求两次相遇地点间距。

解：甲在两次相遇间走了4*3=12千米，全程为12-3=9千米，故两次相遇点相距9-(3+4)=2千米。

2.甲、乙、丙三人行路，甲每分钟60米，乙67.5米，丙75米。甲乙从东镇去西镇，丙从西镇去东镇，三人同时出发。丙与乙相遇后2分钟与甲相遇。求东西两镇间路程。

解：甲丙相遇距离为(60+75)×2=270米，乙丙相遇时间为270÷(67.5-60)=36分钟，故路程为36×(60+75)=4860米。

3.A、B两地相距540千米，甲乙两车往返行驶，到达一地后立即返回。设两车同时从A地出发后首次和二次相遇都在途中P地。求乙车第三次相遇为止共走多少千米。

解：首次相遇甲乙共走2个全程，二次相遇共走4个全程。乙比甲快，相遇在P点，故从首次相遇到二次相遇，乙走的路程为首次的路程。假设一个全程为3份，首次相遇甲走2份乙走4份。二次相遇，乙走1份到B地，又返回走1份。故2个全程里乙走(540÷3)×4=720千米，乙总共走720×3=2160千米。

4.小明每天早晨6:50从家出发，7:20到校，老师要求他明天提早6分钟到校。如果小明明天早晨还是6:50从家出发，那么，每分钟必须比往常多走25米才能按老师的要求准时到校。问：小明家到学校多远?

解：原来花时间是30分钟，后来提前6分钟，就是路上要花时间为24分钟。这时每分钟必须多走25米，所以总共多走了24×25=600米，而这和30分钟时间里，后6分钟走的路程是一样的，所以原来每分钟走600÷6=100米。总路程就是=100×30=3000米。

5.小张与小王分别从甲、乙两村同时出发，在两村之间往返行走(到达另一村后就马上返回)，他们在离甲村3.5千米处第一次相遇，在离乙村2千米处第二次相遇.问他们两人第四次相遇的地点离乙村多远(相遇指迎面相遇)?

解：第二次相遇两人已共同走了甲、乙两村距离的3倍，因此张走了

3.5×3=10.5(千米).

从图上可看出，第二次相遇处离乙村2千米.因此，甲、乙两村距离是

10.5-2=8.5(千米).

每次要再相遇，两人就要共同再走甲、乙两村距离2倍的路程.第四次相遇时，两人已共同走了两村距离(3+2+2)倍的行程.其中张走了

3.5×7=24.5(千米)，

24.5=8.5+8.5+7.5(千米).

就知道第四次相遇处，离乙村

8.5-7.5=1(千米).

答：第四次相遇地点离乙村1千米.

6.小王的步行速度是4.8千米/小时，小张的步行速度是5.4千米/小时，他们两人从甲地到乙地去.小李骑自行车的速度是10.8千米/小时，从乙地到甲地去.他们3人同时出发，在小张与小李相遇后5分钟，小王又与小李相遇.问：小李骑车从乙地到甲地需要多少时间?

解：画一张示意图：

图中A点是小张与小李相遇的.地点，图中再设置一个B点，它是张、李两人相遇时小王到达的地点.5分钟后小王与小李相遇，也就是5分钟的时间，小王和小李共同走了B与A之间这段距离，它等于

这段距离也是出发后小张比小王多走的距离，小王与小张的速度差是(5.4-4.8)千米/小时.小张比小王多走这段距离，需要的时间是

1.3÷(5.4-4.8)×60=130(分钟).

这也是从出发到张、李相遇时已花费的时间.小李的速度10.8千米/小时是小张速度5.4千米/小时的2倍.因此小李从A到甲地需要

130÷2=65(分钟).

从乙地到甲地需要的时间是

130+65=195(分钟)=3小时15分.

答：小李从乙地到甲地需要3小时15分.

7.快车和慢车分别从A，B两地同时开出，相向而行.经过5小时两车相遇.已知慢车从B到A用了12.5小时，慢车到A停留半小时后返回.快车到B停留1小时后返回.问：两车从第一次相遇到再相遇共需多少时间?

解：画一张示意图：

设C点是第一次相遇处.慢车从B到C用了5小时，从C到A用了12.5-5=7.5(小时).我们把慢车半小时行程作为1个单位.B到C10个单位，C到A15个单位.慢车每小时走2个单位，快车每小时走3个单位.

有了上面取单位准备后，下面很易计算了.

慢车从C到A，再加停留半小时，共8小时.此时快车在何处呢?去掉它在B停留1小时.快车行驶7小时，共行驶3×7=21(单位).从B到C再往前一个单位到D点.离A点15-1=14(单位).

现在慢车从A，快车从D，同时出发共同行走14单位，相遇所需时间是14÷(2+3)=2.8(小时).

慢车从C到A返回行驶至与快车相遇共用了7.5+0.5+2.8=10.8(小时).

答：从第一相遇到再相遇共需10小时48分.

8.一辆车从甲地开往乙地.如果车速提高20%，可以比原定时间提前一小时到达;如果以原