小学班主任新学期讲话范文.docVIP

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【必备】小学班主任新学期讲话

小学班主任新学期讲话1

新学期在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高全文如下:

亲爱的同学们,我是张老师,很高兴能当上大家的班主任,老师是第一次当班主任,希望小朋友们能够喜欢。

同学们,新的学年开始了新的希望,每一位同学都是我们班的好同学。为了让小朋友们做得更好,在这里,我给小朋们提几点希望和要求:

1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

2、在安全与纪律方面,一定要按学校的。要求,听从老师指挥,上楼下楼、早操、课间活动都要注意安全。

3、在学习方面,人人都要知道一个小学生的主要任务是什么,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,在同学中开展学习比赛与一帮一活动,人人要下决心做一名好学生。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难,成绩较差的同学,要加倍努力,把自己的学习成绩提高。

同学们,让我们在新的学期里努力学习,快乐生活,争取在新的学年取得满意的成绩,向老师和爸爸妈妈汇报。

小学班主任新学期讲话2

同学们:

新学期好!

我们意气风发的走进了新的学期。相信每一个同学心中都有了新

目标。今天,对于你们来说,就像是你们手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨

的清香,崭新崭新的。在那整洁的封面上,写满了我们老师对你们的祝福。期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。在新的学期里,我们要戒骄戒躁,勇于进取,进一步严格要求自己,我们要为创设一个“安全、文明、上进、

有序”的校园环境而努力,

我们要让校园成为师生学习的乐园和愉快生活的家园。在此,我代表全体老师对同学们提出如下希望:

一、人人争做有爱心的孩子

首先要爱自己。人的.生命只有一次,要为自己拥有生命而自豪。学会正确评价自己,善待自己,有自信心、进取心,乐观向上,正确的面对批评和挫折,做生活的强者。要象中国女排那样面对失败不灰心,坚持不懈的努力,取得成功。相信自己我能行,相信自己一定能做好!其次是要爱他人。每个人都愿意面对一张微笑的脸,看到别人的微笑,我们会觉得别人对自己很友善、和蔼可亲、彬彬有礼。会微笑的人无论走到那哪里都是最受欢迎的人。在学校见到老师、同学说声:你好!报以微笑,接受别人帮助时,微笑着致谢,别人不小心冒犯了你,用微笑表示谅解。在家里爱父母、尊长辈,在学校尊老师、爱同学。

二、人人争做刻苦学习的孩子

1、每个同学都要有自己喜欢的书籍,让读书成为习惯,让学习成为乐趣。这学期,我们将继续举行读名书、吟古诗打造学习型班级活动,各级部可开展各种丰富多彩的读书活动。百科知识问答、古诗吟诵比赛、故事大王擂台赛、我最喜欢的一本书演讲比赛等等,我们要通过读书活动的开展表彰一批小小读书迷。

2、每个同学在刻苦学好各门功课学习任务的同时,一定要有一门自己特别喜欢的学科,自己去钻研更多更深的问题。同学们,学海无涯苦作舟,学校是展示你们才华的舞台,要想赢得掌声,不下苦工夫可不行,从现在开始好好努力吧!

三、人人争做刻苦锻炼的孩子。

健康的身体是学习的保证,在搞好学习的同时,我们每个人都要积极锻炼身体,做好每节操,上好体育活动课。做一个健康、活泼的好学生。

四、人人争做讲文明有礼貌的孩子

在学校要坚持说普通话,试着说英语,对待来宾有礼貌,学会接电话、借还东西、向人请教的礼貌用语,做到语言美,排队集会做到快、静、齐,学会文明用餐,课间轻跑慢走,做到行为美,穿着整洁、端庄,做到仪表美。爱护学校的公共财物,不践踏草坪,不乱涂乱刻,特别是要学会爱护的图书、公物,要学会文明使用,用过的东西要归还原处。教室里的电脑、投影仪等物品要爱护,特别是不能破坏。

小学班主任新学期讲话3

亲爱的同学们:

你们好!

快乐而漫长的暑假在不知不觉中过去了,我们满载着二年级的丰收和喜悦,步入了满怀憧憬的三年级,新的学期开始了,我们又将投入紧张而又充实的校园生活。

每一位同学都同时站在新的起跑线上,新的学期,新的起点,新的竞争,新的希望。

首先我们要有一个新的`目标,每个人要根据自己的条件和特点确立一个目标。我们当中的很多人并不是没有目标,而是有了目标以后缺少两样东西:

一是缺切实可行的计划;

二是缺遇到困难继续坚持的信心。

骏马跳跃一次,不能有十步远;劣马拉车走十天,也能走得很远,它的成功在于走个不停。雕刻一下就放掉它不刻,腐朽的木头也不能刻断;雕刻不停的话,金石头也能雕刻成功。

要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从我做起,从每一天做起,从每一节课做起,

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