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管弦乐《调皮的小闹钟》
定音鼓听一听辨一辨
圆号听一听辨一辨
小提琴听一听辨一辨
管弦乐队
欣赏课教学流程导入初听乐曲(整)分段欣赏(分)复听乐曲(整)
教学目标1)聆听管弦乐《调皮的小闹钟》,感受音乐所描绘的轻松愉快的音乐情绪,认识时间的宝贵,懂得珍惜时间。2)通过参与各种音乐活动感受主题旋律及插部音乐。感受乐曲装饰音和切分音的节奏特点,引导学生去探究、发现节奏的变化。3)感受乐器声音,听辨乐器的音色。了解管弦乐基本队的组成。4)尝试用自己的方法为乐曲伴奏,用自编的动作随着音乐来表现乐曲。
聆听乐曲乐曲情绪是幽默诙谐的?还是伤感忧郁的?轻松愉快风趣幽默
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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