- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
7年级下册政治复习提纲
第四单元热爱生活
第14课生命只有一次
人类生命的独特性
人最宝贵的是生命
第15课让人生更加灿烂
探索人生的真谛
让人生更有意义
1.地球上最重要的的东西是什么?生命(包括人类和其他生物)P3
2.我们生活的主旋律是什么?热爱生命,尊重生命,呵护生命。P6
3.珍爱生命,我们应该怎么做?P7
珍爱生命,不仅仅是用生命培育生命,更是用生命善待生命,用生命拯救生命,用生命熏陶生命。
从现在做起,让每个人都充满生命之爱,让永不枯萎的生命之花开遍每一个角落。
不仅要爱护自己,爱护他人,还要爱护地球上的其他生物。
为什么要保护地球?P7-84点
5.人和动物的本质区别是什么?人能有意识地进行生产活动。P12
6.人的生命不在长短,而在其质量,谈谈你对这句话的理解。
人的生命不在于时间的长短,只要对社会、对他人有所贡献,就能够体现我们的人生价值。
7-1.如何看待人生?(p13)
人的生命不在长短,而在质量;
有的人……
古往今来,……
7-2.怎样过有意义的生活?(p15-16)
eq\o\ac(○,1)有明确的进取目标;eq\o\ac(○,2)对他人、对社会有所贡献;eq\o\ac(○,3)需要敢于创造。P15-16
8.为什么我们要树立明确的进取目标?
有了进取目标,前进才有方向,学习才有动力,工作才有劲头,人生才有乐趣。P15
9.谈谈你对贡献的理解。16
eq\o\ac(○,1)贡献不在大小,有意义的人生也可以在平凡的生活中实现。eq\o\ac(○,2)一个人能力有大小,境遇有好坏,但只要能一积极的人生态度对生活,正确对待社会,对待人生,脚踏实地,从日常点滴做起,这也是对社会的贡献。P16
10.谈谈你对人生的感悟/人生的真谛是什么。(p17)
人的生命不在长短,而在其质量。(开头)
人的一生是一个丰富多彩的过程,有欢笑也有眼泪;一个人的生命并不属于自己,同时也属于社会;人生的意义不仅是自身对生活的体验和感悟,更重要的是通过自己创造性的劳动,为社会、为后人留下点什么。P17
第16课长大的感觉
感悟成长
呵护青春
第17课成长不烦恼
消除烦恼悦纳自己
敞开心扉学会沟通
1.青春期是人生的转折时期,是向成人的过渡阶段。
青春期的划分范围
P19初期11-15岁;中期15-18岁;晚期18-23岁
2.青春期生理不断走向成熟主要表现在那几个方面?
eq\o\ac(○,1)性机能发育成熟;eq\o\ac(○,2)身体外形急剧变化;eq\o\ac(○,3)体内机能迅速健全。P23
3.人一生这种身体发育和智力发展的黄金时期是指哪一个时期?青春期。P23
4.青春期容易产生那些心理矛盾?
独立性和依赖性、自制性和冲动性、封闭性和开放性P22
5.在青春期为什么会产生独立性与依赖性的矛盾?
eq\o\ac(○,1)进入青春期的我们,成人意识和独立意识开始增强
eq\o\ac(○,2)渴望父母把自己当作大人,受到尊重与理解,因而父母像以前一样事无巨细的照顾和干预感到厌烦,对他们的一些看法结论开始怀疑,甚至反驳
eq\o\ac(○,3)但是由于生活经验不足,经济上还不能独立,还需要从父母那里寻求帮助或指导。P21
6.我们应当以怎样的态度对待这些矛盾?【HOW 1】(P22-23)
勇于正视,认真分析,积极解决。P22
学会进行心理按摩,缓解不良情绪,做到生理和心理的协调发展,快乐地享受生活!P23
7.怎样顺利度过青春期?[HOW2]
青少年应该了解自身的变化,注意营养和适当的运动,做好心理上的准备,顺利度过这一美好时光。P24
在青春期要加强自我认识、自我体验、自我调节、为将来拥有一个成熟、稳定、健康的心理状态,拥有美好的人生迈好坚实的一步。P33
8.如何看待追星现象?P26
对于追星要持正确的态度,对于心目中的偶像要尊重,但也不可盲目崇拜,同时,我们更需要认真的欣赏自己,发现自身的美好与独特。只有这样才能不断超越自我,走向成熟。P26
9.如何克服青春期的烦恼?(如何面对青春期带来的烦恼和困惑?HOW3)
eq\o\ac(○,1)我们要克服烦恼,悦纳自己,提高自信,正确地认识自己,克服自己的不足,提高自制力。(p30)
eq\o\ac(○,2)磨砺坚强意志,提高自控能力
eq\o\ac(○,3)增强独立意识与生活自理能力,但也要善于听取他人意见
eq\o\ac(○,4)敞开心扉,学会沟通(要养成热情、开朗的性格,积极与同学、朋友交往,
您可能关注的文档
- 苏教版六年级数学下册第五单元集体备课教案设计.doc
- 苏教版六年级数学小升初模拟卷及答案解析.doc
- 苏教版六年级期中数学上册专题练习.doc
- 苏教版六年级期中数学上期复习题.doc
- 苏教版六年级科学上册知识点:全面完整.doc
- 苏教版六年级语文上册期末知识点复习强化练习及答案.doc
- 苏教版六年级语文上册期末知识点复习附答案.doc
- 苏教版六年级语文下册期末知识点整理复习完整版.doc
- 苏教版初一下册英语第一单元-知识点梳理.doc
- 苏教版初三数学第二学期第二次模拟试卷(含答案).doc
- 二年级群文阅读《有趣的问答歌》逐字稿.docx
- 2022员工职位计划文本3篇 .pdf
- 2019年中小学安全知识竞赛试题及答案(精华版) .pdf
- 2020-2021学年(统编版)语文三年级下册课外阅读练习及答案(8篇).pdf
- 2018-2019二学期期末八年级数学试题 .pdf
- 2020级模具设计与制造专业(4年制技师大专)实施性人才培养方案 .pdf
- 2020年四年级数学下册四单元考试卷及答案(二篇) .pdf
- 2020学年七年级第二学期期末监测语文试题含解析 .pdf
- 2022北师大版四年级上册数学期末测试卷附完整答案(典优) .pdf
- 2021-2022学年榆树市泗河中学七年级数学上册1.1生活中的图形期末试卷wo.pdf
文档评论(0)