职业技术学院毕业设计(论文)工作暂行规定.docx

职业技术学院毕业制定〔论文〕工作暂行规定

职业技术学院毕业制定(论文)工作暂行规定

为了规范毕业制定(论文)工作的管理，特制定本规定，请遵照执行。

一、目的

毕业制定(论文)是教学计划中一个重要综合性施行环节，是培养同学理论联系实际的学风和锻炼同学独立工作能力的有效手段，其目的是培养同学运用所学基础理论、专业知识和基本技能，提升分析和解决实际问题的能力;培养同学为社会主义事业而勤奋钻研、勇于攻坚的精神和认真负责、实事求是的科学态度。

二、同学参加毕业制定(论文)的条件

必须在规定的年限内，学完教学计划规定的全部必修课程和除毕业制定(论文)之外的其他全部施行环节;按教学计划规定修读完各类选修课，方可参加毕业制定(论文)工作。

三、同学毕业制定(论文)的基本任务

按照毕业制定(论文)任务书的要求，在教师指导下，独立地进行毕业制定中的各项工作。在毕业制定进行中，及时地向指导教师汇报自己毕业制定(论文)进展状况，并听取教师的指导看法。认真完成毕业制定任务书规定的全部工作，撰写毕业论文，经审阅后，参加答辩。毕业制定(论文)不及格者，不发给毕业证书只发给结业证书。在毕业后一年内，经个人申请，学校同意，补作毕业制定(论文)，答辩通过者，换发毕业证书。

四、毕业制定(论文)的选题

1.毕业制定(论文)的选题必须符合专业培养目标的要求，体现本专业基本训练的内容，对所学知识有综合运用的性质，具体题目应多样化，并尽可能反映现代科学技术发展水平，与当前的生产实际、工程施行、经济施行、管理施行和科学研究相结合，也可选择与所学专业有关的模拟题目，但都应使同学受到理论联系实际、制定、科研等较为全面综合的训练。毕业制定(论文)的选题应尽量做到毕业实习和毕业制定一体化。

2.题目的难度要适当，分量要合理，过程要完整，要符合同学的实际水平和现有条件，尽可能做到既有连续性又有阶段性，使同学在教学计划规按时间内完成。题目一旦确定，不得随意改题。

3.落实因材施教的原则，对学有余力的优秀同学，在选题和内容上提出较高要求，以充分发挥其才干。

4.毕业制定(论文)题目一般由有关指导教师提出，教研室批准，由同学选定。同学可自愿报名选题，但要由教研室调整、平衡最后确定。优秀生可自行确定题目，但必须经教研室批准，并指定指导教师。

五、毕业制定(论文)的组织与管理

1.系主任和专业(教研室)主任负责组织本系、本专业的毕业制定(论文)工作，并把好质量关;原则上艺术类专业选择毕业制定，文史和理工专业选择毕业论文。

2.各系应安排政治思想好，教学和科研水平较高，有较丰富经验，原则上具有讲师及以上技术职称的教师(或校外有关企事业及生产、管理部门的人员)担任毕业制定(论文)的指导工作。指导教师与同学的比例一般不超过1：8。

3.各系应在同学进行毕业制定前，按学校要求及早确定毕业制定(论文)题目，并做好同学的选题工作。毕业制定(论文)开始一周内将参加毕业制定、毕业论文的同学名单、题目、指导教师状况整理归档备查。

4.指导教师要依据题目要求，制定毕业制定(论文)任务书，任务书是同学进行毕业制定(论文)的重要指导性文件，应写明毕业制定(论文)的题目，明确毕业制定(论文)的主要内容和要求，分阶段完成时间和最后的工作成果(包括制定说明书、图纸、论文、作品等)和主要参照资料等。任务书经各系或教研室审批后，于同学毕业制定开始前下发给每个同学。

5.在同学进行毕业制定(论文)之前，各专业应进行思想动员，阐明毕业制定(论文)的目的、意义和方法、步骤，同时做好思想政治工作，尤其要强化组织纪律等方面的教育。

6.参加毕业制定(论文)的同学原则上做到每人一个题目，如确有各别题目较大，一个同学难以完成的，可同意有2人或多人做同一个题目，但在内容上要有明确的分工，所做的大部分工作不能相同。

7.毕业制定(论文)应在教师指导下由同学独立完成。指导教师应在拟定论文提纲、收集、选择和运用资料、理论、方法等方面常常对同学进行全面指导，定期检查和答疑，全面掌握同学毕业制定(论文)的质量和进度。

8.毕业制定(论文)一般在校内进行，也可结合产学研项目、毕业实习、同学毕业分配等在校外进行。

9.各系应组织有关教研室切实做好同学毕业制定(论文)全过程的管理工作，对同学毕业制定状况进行检查，及时解决检查中发现的问题。尤其要把好毕业制定(论文)的选题、撰写、审阅和答辨关。

六、答辩及答辩小组

1.答辩小组在系主任领导下，按专业组成。答辩小组成员三至五名。

2.答辩小组的成员以我校教师为主，尽可能具有讲师(或