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幼儿园大班《快乐小猪》体育教案
活动目标
1.激发幼儿参与小猪盖房子游戏的兴趣,体验游戏带来的乐趣。
2.探索并创造性地表现搭建不同房子的肢体动作,伴随音乐节奏生动演绎。
3.鼓励幼儿大胆创编动作,并在集体中展示自我。
4.培养幼儿之间的协作精神。
5.引导幼儿学会运用肢体动作配合游戏规则。
活动准备
1.知识经验储备:幼儿已聆听过《三只小猪》的故事。
2.物质材料配备:9张图谱,草、木、砖房子的图片及头饰若干,柴可夫斯基《胡桃夹子》进行曲片段,放松音乐,教师用于评价的小道具每人一份。
活动过程
一、引入话题:三只小猪的故事
教师展示三只小猪的图片,引发讨论。
教师:孩子们,你们
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