【重要1到2岁孩子教育知识】要少用儿语和宝宝说话.docVIP

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【重要1到2岁孩子教育知识】要少用儿语和宝宝说话

【导读】现在的父母都注重孩子的早期教育，早期语言训练是早教中很重要的一环。但是很多年轻的父母没有经验，经常学宝宝“依依呀呀”用儿语说话。其实这样并不好，要认真正式地跟宝宝多讲话。

现在的父母都注重孩子的早期教育，早期语言训练是早教中很重要的一环。但是很多年轻的父母没有经验，经常学宝宝“依依呀呀”用儿语说话。其实这样并不好，要认真正式地跟宝宝多讲话。

1.教宝宝学说话，别只教“儿语”

婴儿咿咿呀呀学语被称为儿语。这时，年轻的父母看到孩子想要说话的急切样子，便教起了诸如“汪汪”“咕咚咕咚”之类的儿语。这种教授方法虽然生动有趣，符合孩子的特点，有助于孩子形象思维的开发，但是却容易忽略孩子抽象思维的培养与发展。其实，对于孩子来说，记住“狗”和“汪汪”所花的时间相差无几，而前者是迟早要学的语言，后者却是不久就要抛弃的语言。因此，为了使孩子的思维能力得到全面的开发，家长在教孩子学说话时，应注意将理性词汇和感性词汇相结合。

2.要多跟宝宝说话

1岁左右的宝宝听觉能力就基本形成了，在此期间，给零岁儿童输送越多的有意义的声音，越能促进婴儿脑内主管听觉的神经元的敏感性。另外，还有研究表明，婴儿获得词汇量的多少，很大程度上取决于母亲对婴儿说话的数量。

刚出生的婴儿，对成人的话确实