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汇报人：
2023-12-28
小学语文二年级片段教案自读自得入境悟情《鸟岛》教学片段品评
延时符
Contents
目录
教学目标与要求
教学内容与步骤
教学方法与手段
教学评价与反馈
教学反思与改进
教学资源与开发
延时符
教学目标与要求
掌握本课生字词，理解由生字组成的词语，如“筑巢安家”、“养育后代”等。
学习正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。
理解课文内容，知道我国青海湖西部有一个鸟岛，初步懂得鸟是人类的朋友，从而爱鸟护鸟。
引导学生联系上下文理解词语的意思。
以读为主，抓住重点词语的理解、品味，体会文章所表达的思想感情。
利用多媒体辅助教学，展示鸟岛的美丽景色，帮助学生理解课
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