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九年级下册语文课件：《变脸》

九年级下册语文课件：《变脸》全文共1页，当前为第1页。九年级下册语文课件：《变脸》

九年级下册语文课件：《变脸》全文共1页，当前为第1页。

教学目标

1.积存词语，把握“糍粑、阴霾”等词的读音，理解“怡然得意、睡眼惺忪”等词的词义并学会运用。

2.了解魏明伦及《变脸》的剧情。

3.了解川剧的一般特点。

力量目标

1.整体感知，把握戏剧情节，理解人物之间的冲突冲突。

2.了解戏曲唱词和说白的语言特色，深刻理解剧中人物的思想感情，初步培育学生的戏曲鉴赏力量。

德育目标

了解我国传统社会底层人民极其困难的求生经受，感受他们身上所闪烁的人性光芒，破除重男轻女的世俗观念，与时代同步。

教学重点

1.把握剧情，理解水上漂与狗娃之间的冲突冲突。

2.悉心体会剧中的细节刻画、心理刻画，理解它们所表达的人物的思想感情。教学难点

正确熟悉水上漂重男轻女的世俗观念。

九年级下册语文课件：《变脸》全文共2页，当前为第2页。课时安排

2课时

教学过程

第一课时

(一)视屏导入：观看川剧变脸片断

(1)依据你收集的资料谈一谈川剧变脸艺术

(2)师媒体展现：川剧变脸艺术的特点及进展历史

#课件#导语：芦花丛中，渔夫唱晚。一个身怀绝技。孤身闯荡江湖的老艺人与他新来的“孙儿“拉开了家常，其乐融融。老人不禁为自己的变脸艺术最终有了传人而怡然得意。然而，他的愿望却落了空──面对生活的戏弄，老人在现实生活中是怎样变脸的?

(二)〈〈变脸〉〉剧情介绍

《变脸》全剧共六场，课文节选的是其次场。这场戏描写了水上漂发觉狗娃是女孩时，要将她抛弃而最终将她收留的一段曲折。上半场主要写水上漂与狗娃闲拉家常，细致的描绘出了一幅爷孙共乐和美悠闲的生活图景。下半场则直接表现了人物之间的冲突冲突，以及各自内心冲突。这场戏，情节起伏跌宕，冲突冲突锋利，动人心魄，扣人心弦。

(三)分解色朗读，整体感知

(1)找四名学学生读人贩子、狗娃、水上漂，其余学生读帮腔人。了解剧情。

九年级下册语文课件：《变脸》全文共3页，当前为第3页。(2)积存词语：预习成果沟通

词语解释

学生发言后，[电脑多媒体]显示：

(3)学生沟通初读课文的感受，用概括的语言说一说剧情。

明确：这部戏曲描写的是老艺人水上漂与他收为“孙子”的狗娃之间的命运碰撞

(四)精读课文

(1)细读课文，选自己感受的情节用笔划出并说明理由。

(2)学生自由发言

教师小结：《变脸》是

一个美的综合体，情节美、形象美、语言美。真所谓是美不胜收，让我们渐渐的观赏，尽情品尝吧!

(五)布置作业

1.把剧中的几段唱词找出来，体会一下它们在形式上具有怎样的特点，在剧中分别起什么作用。

2.课外阅读《变脸》全剧。

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